文章摘要：眼神作文800字:怎么寫好那一次，我讀懂了那抹眼神800字作文？那一次，我讀懂了那抹眼神。有人說，老師是一盞指路的明燈。有人說，老師是一支燃燒自己照亮別人的蠟燭。還有人說，老師是成長路上的鋪路石……依我說，老師是勝似父母的親人。我們可敬的松老師就是一位和藹可親又平易近人的好老師，她的眼神令我難忘。以下是蔣玉娟寫的《那一次，我讀懂了那抹眼神》范文；

好那一次，我讀懂了那抹眼神作文800字概況

• 作者：蔣玉娟
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：800字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年06月15日 07時40分

那一次，我讀懂了那抹眼神......

有人說，老師是一盞指路的明燈；有人說，老師是一支燃燒自己照亮別人的蠟燭；還有人說，老師是成長路上的鋪路石……依我說，老師是勝似父母的親人。我們可敬的松老師就是一位和藹可親又平易近人的好老師，她的眼神令我難忘。是她的那幾秒短暫的那抹眼神，改變了我對學習的渴望！

一次又一次的被數(shù)學老師批評，作業(yè)三番四次的不合格，這些將我的心底防線徹底擊潰。我已經(jīng)不是那個在剛開學時作業(yè)拿滿分的我了。是題難了，還是我不夠努力，還是....對數(shù)學失去了信心？或許這兩者都有吧！直到松老師來臨的那一刻，我才漸漸的對數(shù)學產(chǎn)生了濃厚的興趣....

松老師剛剛教我們的時候，我的數(shù)學成績?nèi)匀皇怯兴陆?，對?shù)學的興趣不高，然而松老師卻沒有找過我談話，連一句說我的話也沒有，日子就這樣，一天天的過去了......突然，有一天，一次課間，當我發(fā)完作業(yè)本和悅?cè)巳ザ墙钑?，剛走到樓梯口突然上課鈴響了，我倆慌忙向教室跑去，只聽：“哎！站住，別跑！”原來是松老師！我先是愣了一下，“噢”了一聲，松老師只看了我一眼什么也沒說，眼圈卻紅了。老師為什么這樣動情？我凝望著老師——那眼神分明又充滿了理解、關(guān)愛和心疼，又好像在責備我.....松老師那充滿溫存的眼神一直閃動在我眼前，撞擊著我的心。松老師摸著我的頭和藹地說：“孩子啊，你是一個責任心強的人，作為班長，應(yīng)該嚴格要求自己，不能天天毛毛躁躁的，要穩(wěn)重踏實，不是老師怪你，而是你應(yīng)該起到帶頭作用，給同學們做個表率。老師雖然不明白你對數(shù)學為什么那么不敏感，可是老師看得出來，如果你肯用心學的話，你在數(shù)學這一領(lǐng)域肯定會有所進步的……老師希望你能明白！”望著老師的眼神，充滿了溫柔與關(guān)懷……

從此以后，每當我一抬頭，看到的、永遠只是松老師那眼神……因為，那一刻讀懂了一切！

如果說，每個人的人生都有一個轉(zhuǎn)折點，那么我的轉(zhuǎn)折點，正是松老師那抹眼神……

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作者：初中初一學生（1）班 蔣玉娟   時間：2025-6-15 07:40