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        讀《窗邊的小豆豆》有感 500字

        文章摘要:七年級讀后感作文:怎么寫好讀《窗邊的小豆豆》有感500字作文?《窗邊的小豆豆》是黑柳徹子寫的,她是日本著名作家、著名電視主持人、聯(lián)合國兒童基金會親善大使。《窗邊的小豆豆》講述的是作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。小豆豆非常淘氣,在一年級時(shí)因?yàn)楹闷?,在上課的時(shí)候,把書桌的蓋子開了關(guān),關(guān)了開,足有上百次。以下是韓曉梅寫的《讀《窗邊的小豆豆》有感》范文;

        好讀《窗邊的小豆豆》有感作文500字概況

        • 作者:韓曉梅
        • 班級:初中七年級
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2024年10月17日 06時(shí)40分

        《窗邊的小豆豆》是黑柳徹子寫的,她是日本著名作家、著名電視主持人、聯(lián)合國兒童基金會親善大使。

        《窗邊的小豆豆》講述的是作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。小豆豆非常淘氣,在一年級時(shí)因?yàn)楹闷?,在上課的時(shí)候,把書桌的蓋子開了關(guān),關(guān)了開,足有上百次!后來,她沒把桌子弄出聲來,卻一直站在那里,原來是為了和宣傳藝人打招呼。還有...。還有的事情實(shí)在太多了,數(shù)都數(shù)不過來。因?yàn)樗詺饬?,所以別的學(xué)生受到了影響,她不得不退學(xué)。

        于是,她轉(zhuǎn)學(xué)了,來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。這本書稱贊了小林宗作的美好心靈。我覺得他的心靈非常美好,也非常愛孩子,他用了自己獨(dú)特的方式來把愛傳播給孩子,讓他們快樂成長。

        小豆豆是個(gè)性格開朗、喜愛和同伴們一起玩的孩子。不僅這樣,小豆豆還是個(gè)不嘲笑別人的孩子。小豆豆這一種不嘲笑別人的品格,不僅使我佩服得五體投地,還是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

        相反,有的人,卻以著自己家里富有,就經(jīng)常買一些名牌的衣服,穿回學(xué)校炫耀自己的衣服多美,而看到哪個(gè)同班同學(xué)穿得不比自己好,就會嘲笑那同學(xué)。我要學(xué)習(xí)小豆豆那樣,不嘲笑別人,多幫助同學(xué),寬容對待同學(xué),我相信我一定可以做到。

        查看:82569   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/500zizuowen/382125.html

        作者:初中七年級學(xué)生(3)班 韓曉梅   時(shí)間:2024-10-17 06:40

        名師點(diǎn)評:這是一篇成功的讀后感,成功之處在于:吸取了《窗邊的小豆豆》一書的精華,正確提出了作者寫書的用意,即“這本書稱贊了小林宗作的美好心靈”。不但如此,還以反面教材的形式,提出了“相反,有的人,卻以著自己家里富有”。通過小作者的對比,更能顯示出人類心靈善與惡的兩個(gè)不同方面。作者鮮明地提出了要向小豆豆學(xué)習(xí),要向小林老師學(xué)習(xí),不嘲笑別人,多幫助同學(xué),寬容對待同學(xué),并且表明了自己的決心。全文給人的感覺是作者觀點(diǎn)清晰,文章總體結(jié)構(gòu)良好,是一篇成功的佳作。(學(xué)樂中國特聘教師:林耀基老師)2008-10-19 2:35:00
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