握不住的友情 800字
文章摘要:初二敘事作文:怎么寫好握不住的友情800字作文?過去的日子里,我曾有過一份非常珍貴的友情。但一個(gè)偶然,這份珍貴的友情卻不翼而飛了。這份友情的主人是我小學(xué)一、二年級的同學(xué),他的名字叫朱佳豪。我們當(dāng)時(shí)是最要好的玩伴,我們時(shí)刻牢記:有福同享,有難同當(dāng)。不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。以下是葉星玉寫的《握不住的友情》范文;
好握不住的友情作文800字概況
- 作者:葉星玉
- 班級:初中初二
- 字?jǐn)?shù):800字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分8段敘寫
- 更新:2025年06月17日 08時(shí)54分
過去的日子里,我曾有過一份非常珍貴的友情。但一個(gè)偶然,這份珍貴的友情卻不翼而飛了。這份友情的主人是我小學(xué)一、二年級的同學(xué),他的名字叫朱佳豪。
我們當(dāng)時(shí)是最要好的玩伴,我們時(shí)刻牢記:有福同享,有難同當(dāng)。不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。
記得那是,我還擔(dān)當(dāng)著班長的重任。
終于輪到我看班。早上,急匆匆地趕到班里,語文老師還沒來,班里亂成了一鍋粥。有個(gè)同學(xué)太頑皮,竟然躲到了桌子下面。我不禁勃然大怒,快速走到他面前給了他一拳。那同學(xué)痛苦的呻吟了一下,捂著被我打傷的那只眼,規(guī)規(guī)矩矩地坐在椅子上一動也不敢動了。我偷偷地看了他一眼,他把頭埋的很深很深。
后來上課時(shí)班主任發(fā)現(xiàn)了異常,讓他站起來回答問題,自然也就發(fā)現(xiàn)了他眼下的那塊紅腫印記。老師回到講臺上大聲地斥問:“是誰干的?站出來!”全班鴉雀無聲。我想一人做事一人當(dāng),站就站。我鼓起勇氣承認(rèn)道:“老師,是我打了他,他雖然做錯(cuò)了事,但我也太魯莽了,我愿意跟他道歉?!澳阍徦麊幔俊崩蠋熡謱?a href="http://hnjxzp.com/zt/muguang/" title="目光作文">目光轉(zhuǎn)向了那個(gè)同學(xué),眼中滿是期待?!拔以徦?,但這次是我犯錯(cuò)了,你不應(yīng)該懲罰他呀!”
老師沉思了一下,看著他做出了最后判決:撤掉我班長的職務(wù),讓我好好反省一下,而他也要寫一個(gè)“認(rèn)錯(cuò)書”作為教訓(xùn)。沒多久,這緊張的氣氛就被朗朗的讀書聲掩蓋了,一場紛爭就此熄滅。
一下課,我趕緊跑到他座位說了無數(shù)聲“對不起,對不起”。而他卻像個(gè)沒事人似的笑呵呵地坐在椅子上說:“沒事的,我習(xí)慣了"。從此我倆形影不離,成了棒打不散、水沖不走的好朋友。在以后的日子里,我倆越來越默契,越來越成功??捎幸惶欤恢醯?,他卻離開了我們的學(xué)校,從此只剩下我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)。如今我也更加想他,想我們一起度過的風(fēng)風(fēng)雨雨。這份深深的友情,已潑灑在我的腦海里。美好的記憶,無法忘懷,可最終這份友情還是如風(fēng)般飄散了。
如果我還能再遇到他,我還想再發(fā)自內(nèi)心地對他說一聲:“對…不…起…,非常想念你?!?/p>
作者:初中初二學(xué)生(1)班 葉星玉 時(shí)間:2025-6-17 08:54
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