愛(ài),是不必說(shuō)出來(lái)的 1200字
文章摘要:初二作文1200字:怎么寫(xiě)好愛(ài),是不必說(shuō)出來(lái)的1200字作文?“同學(xué)們,今天我們有一個(gè)特殊的作業(yè)?!笨煜伦粤?xí)了,老師才走進(jìn)了班里,對(duì)我們說(shuō)今天的作業(yè)?!芭叮蓖瑢W(xué)們面無(wú)表情的拿出作業(yè)條,準(zhǔn)備記作業(yè),老師看了我們一下,說(shuō)道:“對(duì)你們的父母說(shuō)一聲,‘我愛(ài)你們?!蓖瑢W(xué)們都放下了筆,驚詫地看著老師,“然后寫(xiě)一篇作文,明天交”……唉,我嘆了口氣,踢飛了一塊小石頭,老師真是的,這樣的作業(yè)怎么做嘛。以下是余佑心寫(xiě)的《愛(ài),是不必說(shuō)出來(lái)的》范文;
好愛(ài),是不必說(shuō)出來(lái)的作文1200字概況
- 作者:余佑心
- 班級(jí):初中初二
- 字?jǐn)?shù):1200字作文
- 體裁:
- 段落:分17段敘寫(xiě)
- 更新:2023年02月02日 06時(shí)26分
“同學(xué)們,今天我們有一個(gè)特殊的作業(yè)!”快下自習(xí)了,老師才走進(jìn)了班里,對(duì)我們說(shuō)今天的作業(yè)?!芭叮蓖瑢W(xué)們面無(wú)表情的拿出作業(yè)條,準(zhǔn)備記作業(yè),老師看了我們一下,說(shuō)道:“對(duì)你們的父母說(shuō)一聲,‘我愛(ài)你們!’”同學(xué)們都放下了筆,驚詫地看著老師,“然后寫(xiě)一篇作文,明天交”……
唉,我嘆了口氣,踢飛了一塊小石頭,老師真是的,這樣的作業(yè)怎么做嘛!爸爸媽媽和我連話都不怎么說(shuō),更不要說(shuō)這么肉麻的話了,而我呢,更是少言寡語(yǔ),同學(xué)們都說(shuō),我們真是一家子葫蘆,悶到一塊去了,你就想吧,這樣的家庭中,非要我們說(shuō)什么“愛(ài)不愛(ài)”的,這不是難為人嘛。怎么辦呢?唉,回家再說(shuō)吧。
“媽”,我一進(jìn)門(mén),看到了正在切菜的媽媽忙說(shuō),剛想把后面的話說(shuō)出口,媽媽就回過(guò)頭來(lái)了,看著媽媽那張毫無(wú)表情的臉,我停了下來(lái),“干嗎?”“沒(méi),沒(méi)什么”。她又看了我一眼,沒(méi)說(shuō)什么,繼續(xù)切菜。
晚飯后,我們?nèi)齻€(gè)人都坐在電視前,爸爸只顧看著報(bào)紙,那仔細(xì)勁兒,就像報(bào)紙里頭有金子似的。媽媽呢,在那邊織毛衣,手指飛快地動(dòng)著,眼睛時(shí)不時(shí)瞟一眼電視,然后就加緊織毛衣,那是她明天要交的活兒。我渾身不舒服,覺(jué)得像是被這沉悶的氣氛噎住了似的。其實(shí),又有什么呢?我苦笑,兩年前媽媽下崗后,家里哪天不是這樣?就像把我拋棄了似的。我狠狠地閉了一下眼睛,沒(méi)讓什么東西流出來(lái),難道這樣的家,我也可以把愛(ài)說(shuō)出口嗎?我還可以把愛(ài)說(shuō)出口嗎?我還……真的……對(duì)他們有愛(ài)嗎?我又哽咽了。有什么東西澀澀的,被我吞下,臉上,不留一絲痕跡。真的一絲不留嗎?我笑問(wèn)自己。
想一想,自己還是課代表呢,怎么能不完成作業(yè)?為了作業(yè),沖吧,我咬了咬牙,安慰自己到:“萬(wàn)一從此以后媽媽變‘好’了呢?”就像書(shū)上常說(shuō)的那樣,于是,終于開(kāi)了口:“爸爸……”爸媽放下了手中的東西,看著我,等著我說(shuō)話。
“我愛(ài)----”我看到了媽媽那張木然的臉,把話又咽了下去“《我愛(ài)我家》這部情景劇值得一看啊”,“嗯,還行。”爸爸把頭轉(zhuǎn)向報(bào)紙,不冷不熱地給了我三個(gè)音節(jié)。
我一抬頭,看見(jiàn)爸爸那因長(zhǎng)時(shí)間伏案,而燈光又不足造成的1000多度的瓶底兒,心里突然涌出些什么來(lái),一直涌到了嘴邊:“爸媽,我愛(ài)你們!”
爸媽聽(tīng)到了這句話,顯然是愣了一下,然后爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“怎么會(huì)想起說(shuō)這個(gè)?”
我很尷尬,說(shuō):“哦,是,是老師留的作業(yè)。”
“原來(lái)是這樣,我見(jiàn)你一直吞吞吐吐的,以為學(xué)校又要交錢了呢!”媽媽頭也不抬的回答。
我有點(diǎn)絕望,爸爸媽媽,難道你們就不能有點(diǎn)什么別的反應(yīng)嗎?我沒(méi)說(shuō)什么,強(qiáng)壓淚水,走出了門(mén),卻沒(méi)有看到,我那冷冷的背影后媽媽紅了的眼圈里滿滿的歉疚和自責(zé)。
第二天一早,媽媽就去上她那份剛找到的臨時(shí)工了,爸爸也早早地上班走了,我從床上爬起來(lái),看了看窗外,天還沒(méi)大亮,我穿好衣服,來(lái)到媽媽的臥室,看著床頭那張我和媽媽的合影,不禁鼻子一酸,再也忍不住了,撲到床上大哭起來(lái)。
“噫,這是什么?”我覺(jué)得枕頭下硬硬的有個(gè)什么東西,是媽媽的日記,我想到,拿出一看,果真是。
“妹兒,媽媽沒(méi)用,掙不來(lái)錢供你上大學(xué)……妹兒,不是媽媽不愛(ài)你,只是千鈞一聲愛(ài),媽媽難說(shuō)出口阿!”看著只有初中文化的媽媽寫(xiě)下的日記,我的淚水又一次洶涌而下。
墻壁白得很寂寞,屋子里一個(gè)人也沒(méi)有,空蕩蕩的,可我的內(nèi)心卻從未有過(guò)的充實(shí)。
媽媽,千鈞一聲愛(ài),不用說(shuō)出口,女兒,已記在心里了。
感恩不在表面,母愛(ài)不必言明。本文較深層次的挖掘了人物的內(nèi)心情感,展現(xiàn)了人生中的痛苦、無(wú)奈和執(zhí)著的愛(ài)。有更多的時(shí)候,愛(ài)是不必說(shuō)出來(lái)的,是要用心去體味,用一生去感動(dòng)。本文語(yǔ)言含蓄流暢,人物描寫(xiě)立體豐富,突出了人物形象。
- 標(biāo)簽:
- 1200字作文
- 初二上冊(cè)單元作文
- 初二作文
作者:初中初二學(xué)生(6)班 余佑心 時(shí)間:2023-2-2 06:26
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