文章摘要：七年級寫人作文:怎么寫好第二位“媽媽”800字作文？關鍵字：媽媽 第二位自從在媽媽的肚里出來后，我就享受到父母親對我的呵護、關懷，還感受到家人對我的疼愛和關心。他們對我的好，我無以為報，只有用成績來報答他們。然而出了生我、育我的親媽媽外，我還有另外一位媽媽。以下是呂琉寫的《第二位“媽媽”》范文；

好第二位“媽媽”作文800字概況

• 作者：呂琉
• 班級：初中七年級
• 字數：800字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2025年06月17日 12時29分

關鍵字：媽媽 第二位

自從在媽媽的肚里出來后，我就享受到父母親對我的呵護、關懷，還感受到家人對我的疼愛和關心。他們對我的好，我無以為報，只有用成績來報答他們。

然而出了生我、育我的親媽媽外，我還有另外一位媽媽！她就是我的老師。

在學校里，是老師把我們各個同學的心交集在一起，是老師教會我們做人的目標、前進的方向，給予了我們學習的動力和勇氣！在盤福路小學六年的小學學習生涯中，我最想感謝的老師有很多，其中我最最想感謝的是五、六年級是的班主任－－虞老師。

特別是虞老師的眼睛，特別有意思，當我語文取得好成績或有進步的時候，虞老師就會給我莫大的鼓勵，增強我對學習的信心和對語文的喜愛!當我考試成績或成績有所下降的時候，虞老師眼睛又能給予我鞭策，還像是在說：“不要泄氣，不要灰心，只要努力，你一定能成功！”

虞老師她像園丁一樣，忘我地辛勤勞動，細心地給花兒培土，澆水和修技，更像親媽媽一樣地呵護關心我們。以前，我總是覺得語文學習枯燥無味，就好像難啃的食品一樣，無論你用什么方式，都會消化不好，因為你對它產生了厭惡感，但自從五年級虞老師上任我班的班主任后，我慢慢就開始覺得語文學習原來是變化多樣，且生動有趣。

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作者：初中七年級學生（4）班 呂琉   時間：2025-6-17 12:29