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        文言文的心聲 800字

        文章摘要:七年級(jí)議論文作文:怎么寫(xiě)好文言文的心聲800字作文?現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)了,我們這些日背夜背的文言文有用嗎。在我眼里是沒(méi)有多大用處的。我曾問(wèn)老師,文言文的用處,老師說(shuō)了很多,但全都不貼近生活。不懂。文言文是中國(guó)的歷史文化,而現(xiàn)在卻出現(xiàn)在我們的課本中。的確,老師說(shuō)文言文是一種文體,但現(xiàn)在有用文言文交流的嗎。以下是朱珅瑤寫(xiě)的《文言文的心聲》范文;

        好文言文的心聲作文800字概況

        • 作者:朱珅瑤
        • 班級(jí):初中七年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)800字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分4段敘寫(xiě)
        • 更新:2025年06月17日 10時(shí)36分

        初中七年級(jí)議論文作文800字   朱珅瑤   濟(jì)南市 初中七年級(jí)學(xué)生(6)班

        現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)了,我們這些日背夜背的文言文有用嗎?在我眼里是沒(méi)有多大用處的。我曾問(wèn)老師,文言文的用處,老師說(shuō)了很多,但全都不貼近生活。不懂!文言文是中國(guó)的歷史文化,而現(xiàn)在卻出現(xiàn)在我們的課本中。的確,老師說(shuō)文言文是一種文體,但現(xiàn)在有用文言文交流的嗎?有用文言文寫(xiě)文章的嗎?我們認(rèn)為老師總是對(duì)的,我們與老師議論,總是老師贏。原因其一就是老師知識(shí)比我們豐富,其二就是我們太相信老師,不管老師怎么說(shuō),學(xué)生都是:“哦……知道了……”,完全不發(fā)表任何自己的見(jiàn)解,就跟木頭一樣。

        如果哪一天,老師和學(xué)生丟下自己的身分地位差距勇敢的來(lái)一場(chǎng)“平民辯論會(huì)”,將會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)事物的各種看法。但這樣同樣也會(huì)出現(xiàn)虛假的表現(xiàn),會(huì)不夠真實(shí)?,F(xiàn)在的社會(huì),對(duì)于自己的對(duì)社會(huì)的看法,有誰(shuí)敢說(shuō)出自己的真實(shí)看法,看法沒(méi)被他人實(shí)施“加工掩飾”發(fā)表的有多少?被加工過(guò)的文章揭露性已經(jīng)湮沒(méi)了,剩下的只是對(duì)于社會(huì)沒(méi)用的廢話。為什么會(huì)這樣?就是因?yàn)橛行┥碳野l(fā)現(xiàn)這些顧及自己的利益,強(qiáng)迫放棄他人看法。原本心中不滿的看法,總被社會(huì)高級(jí)人士限制收關(guān)。如此,國(guó)家失去了大部分的意見(jiàn),發(fā)展方面不全面、緩慢!

        舉例說(shuō)明,有一家公司,公司經(jīng)理創(chuàng)建了一個(gè)方案,而一個(gè)員工卻發(fā)現(xiàn)了方案中的不足??删褪菫榱祟櫦敖?jīng)理的面子和自己的飯碗,不敢指出。這就是人的自私,因?yàn)榕骂櫦白约旱睦?,心中有一些好看法,卻不敢說(shuō)出。為什么呢?就是因?yàn)?a href="http://hnjxzp.com/zt/shehui/" title="社會(huì)作文">社會(huì)有地位限制。像剛剛的例子,如果員工說(shuō)出了看法,經(jīng)理可能因大丟面子而把他炒了;而且那是工作之外的事,員工不會(huì)冒這樣的風(fēng)險(xiǎn)做不相干的事。原本有利的看法被限制了,如果公司等于一個(gè)國(guó)家的話,又有多少對(duì)國(guó)家有利的看法被限制而不敢說(shuō)出口??!又有多少人才因說(shuō)出而沒(méi)了工作啊!那是對(duì)國(guó)家有利還是有害?

        如果那些對(duì)國(guó)家有利的看法都能不受限制地說(shuō)出,國(guó)家還會(huì)緩慢進(jìn)步嗎?現(xiàn)在,我也是借文言文來(lái)表達(dá)我對(duì)社會(huì)的看法,敬請(qǐng)見(jiàn)諒!

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        作者:初中七年級(jí)學(xué)生(6)班 朱珅瑤   時(shí)間:2025-6-17 10:36

        名師點(diǎn)評(píng):

        論證缺乏層次條理,論述語(yǔ)言無(wú)感染力,論述不深刻

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