文章摘要：我們作文800字:怎么寫好我們的“大朋友”800字作文？和我們朝夕相處的老師有許多，但我特別喜歡教我們?nèi)昙?jí)的班主任——李老師。因?yàn)?，他不但教我們學(xué)習(xí)知識(shí)，還是陪伴我們一起成長(zhǎng)的“大朋友”。這一年里，我們一起歡快地笑過。有一天，李老師不知從哪里找來一臺(tái)擴(kuò)音器，嘴巴還沒靠近話筒，只聽見“嗡”的一聲，擴(kuò)音機(jī)提出了抗議。以下是沈小瑜寫的《我們的“大朋友”》范文；

好我們的“大朋友”作文800字概況

• 作者：沈小瑜
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分18段敘寫
• 更新：2022年11月18日 13時(shí)08分

和我們朝夕相處的老師有許多，但我特別喜歡教我們?nèi)昙?jí)的班主任——李老師。

因?yàn)?，他不但?a href="http://hnjxzp.com/zt/women/" title="我們作文">我們學(xué)習(xí)知識(shí)，還是陪伴我們一起成長(zhǎng)的“大朋友”。

這一年里，我們一起歡快地笑過......

有一天，李老師不知從哪里找來一臺(tái)擴(kuò)音器，嘴巴還沒靠近話筒，只聽見“嗡”的一聲，擴(kuò)音機(jī)提出了抗議。一個(gè)同學(xué)張開嘴巴笑了，二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)......，不一會(huì)兒，同學(xué)們哄堂大笑，有幾個(gè)還笑出了淚水，老師也開心地笑了，班里成了一個(gè)沸騰的馬蜂窩。直到老師把擴(kuò)音器關(guān)掉，我們?cè)瓉砭薮蟮?a href="http://hnjxzp.com/zt/xiaosheng/" title="笑聲作文">笑聲才慢慢停止。

這一年里，我們一起開心地玩過......

“叮鈴鈴，下課了！叮鈴鈴，下課了！”一陣輕快的下課鈴響了起來。

你瞧，同學(xué)們的臉上掛著急切的目光：老師，快下課。同學(xué)們都像一只只渴望飛出鐵籠的小鳥，當(dāng)老師說了“下課”時(shí)，同學(xué)們飛一般地破籠而出。

女孩子們玩丟沙包、跳皮筋、跳繩......，大家正玩得高興時(shí)，李老師走了出來，向某一位同學(xué)借了一根跳繩后，快速地跳了起來。

所有的同學(xué)都站在一旁呆若木雞地看著，有些同學(xué)大聲數(shù)著：1、2、3......，看見李老師快要跳壞時(shí)，大家的心都懸到嗓子眼，可李老師用了一個(gè)巧妙的方法，渡過了難關(guān)，繩子又上下翻飛起來。

這一年里，老師給了我自信......

那一次，李老師讓每一個(gè)小同學(xué)寫一篇自我介紹。

我一聽，心中暗暗自喜，這個(gè)芝麻綠豆點(diǎn)小事兒難不倒我這個(gè)有許多創(chuàng)意的小作家。

我快快地寫好后，交給了李老師，李老師夸我作文又有進(jìn)步了，我心中像吃了蜜一樣甜。

等到大家都寫完后，老師讓我念自己寫的文章，我一聽，如五雷轟頂。因?yàn)椋@是我第一次上講臺(tái)啊。

我膽顫心驚地上臺(tái)，可我的聲音很小。

李老師在百般無奈之下，就讓我下去，他來替我讀，剛剛讀到“我叫賀纓茈”時(shí)，全班笑得人仰馬翻。

以后老師再叫我讀范文時(shí)，我就變得勇敢、自信了。

我們上四年級(jí)了，可是李老師還留在三年級(jí)當(dāng)班主任。我們很相念他，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他——一個(gè)我們非常喜歡的“大朋友”。

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作者：初中初一學(xué)生（7）班 沈小瑜   時(shí)間：2022-11-18 13:08