一路成長，一路荒蕪 8000字
文章摘要：高三議論文作文:怎么寫好一路成長，一路荒蕪8000字作文？如果村上春樹，筆觸不那么孤獨?？赐炅朔▏娪暗南挛?，不會那么多感觸?！}記喜歡閉著眼睛乘車，任窗外閃過的樹影打在臉瞼上，或明或滅。像是一列迷失在時空遂道中的列車，一如既往的開下去，沒有終點。惟有思緒追隨著風(fēng)聲，漫無邊際的馳騁。以下是蘇怡唯寫的《一路成長，一路荒蕪》范文；
好一路成長，一路荒蕪作文8000字概況
- 作者：蘇怡唯
- 班級：高中高三
- 字?jǐn)?shù)：8000字作文
- 體裁：議論文
- 段落：分127段敘寫
- 更新：2024年10月22日 07時27分
如果村上春樹，筆觸不那么孤獨；看完了法國電影的下午，不會那么多感觸。
——題記
喜歡閉著眼睛乘車，任窗外閃過的樹影打在臉瞼上，或明或滅。像是一列迷失在時空遂道中的列車，一如既往的開下去，沒有終點。惟有思緒追隨著風(fēng)聲，漫無邊際的馳騁。
不知道一路上遺失了多少美景， 抑或是碎葉間折射的天光，除了心靈的些微感觸，一路顛簸全都靜默地流淌。
傷逝的流年，夢一般的流轉(zhuǎn)，裹挾著青春的場塵，模糊了一段緬懷過去的想念。
不大喜歡說話，一直是這樣。已記不清有多少日子，在我的靜默中煙消云散，煙消云散后的嘆息又一次被無語所塵掩。
就這樣安靜的一路走來，踏過花開復(fù)落的17載，任頹敗的殘紅，沾著風(fēng)塵仆仆的步履，暈染開陣陣遺失的碎片，串聯(lián)成記憶中的溫馨，花開不敗。
來不及清醒的午后，聽見浮云流轉(zhuǎn)的聲音，風(fēng)一扇扇地拂過玻璃，奏響了青春的葬歌。
這一季終將過去，殞落的季節(jié)一如枯黃的思緒凋零的悵惘，幻化在風(fēng)中，翅影成詩。撲棱棱的聲響，刺破天空的寂寥，卻了無蹤跡。
我想我該寫我的夜歌了，靜默中，我又都留下了什么。
忽面想起了那些如水般消逝的過往，閉上眼仿佛便聽到它們從耳邊悠然而過的喧雜，通通涌向了腦海中未知的黑暗。
靜默的時候，總是慕名的浮起一層幽傷。一些人，一些事就這樣漫不經(jīng)心的盤踞心頭，于是開始了懷想。
回憶最多的，應(yīng)該還是在那個被夢包裹的夏季。
來不及說再見，爾后就是別離，揮揮手，就作別了那片云，那片天，便也告別了童年。
“孩子，走吧，你該長大了?！?a href="http://hnjxzp.com/zt/baba/" title="爸爸作文">爸爸拍拍我的頭，我默默地轉(zhuǎn)身，驚覺：我已經(jīng)和他比肩了。以至那片衰草彌漫，在我的眼中，一瞬間蒼老了許多。
所以，在若干年后，再次回到幼時的校園，那片頹敗，在心中已不再激起波瀾。亦不再萬事感傷。曠日的憂傷印入我的眼里，一如那個季節(jié)最明澈的天氣，隱匿著淡淡的藍。
他總是喜歡伏在我的耳邊，哼著柔柔的旋律，讓我的心像泊在無風(fēng)的港灣的船，一片寧謐，而窗外也被風(fēng)吹起了褶皺，靜水云天。
“走吧，再見?！蔽疑斐鍪謸崞剿聰[的褶皺，然后擦肩。
耳畔的風(fēng)，漸行漸遠，而我向著逆光的路口，走失在柳絲依依的夏日盡頭。我沒敢回頭，不知道身后的道路被艷陽填下了怎樣的傷感。
人生若只如初見。
有時，想涂抹內(nèi)心的些許感觸，卻發(fā)現(xiàn)筆頭早已慵懶，橫亙于紙間的文字，泛發(fā)著蒼白的光，那么的空虛無力。
我都快淡忘了，該怎樣去鋪張文字，讓它們在指尖曼妙起舞，于是就只剩下了荒涼。
或許，我該成為文字的棄兒了。
走過了許多路，卻無法憶起路旁的風(fēng)景，哪怕只是一株草。兩岸的樹影隨風(fēng)倒伏，模糊在眼底的視線，一片渾濁，像是風(fēng)沙漫起的大漠。
而我，是游走在沙漠之中的孩童，迷失了方向。
該到哪里去追尋風(fēng)的蹤跡，我想乘著風(fēng)的翅膀，在夢之鄉(xiāng)守望，那里有闃然的沙丘，在月光下泛著幽亮的泉響。
無端的困擾了我很多年的，竟是為了弄清楚“人活是為了什么？”所以總是郁郁的生活。一晃17年了。
看著行人如織，一臉的行色匆匆，卻總是弄不清，他們追求的究竟是什么？
高三的開學(xué)典禮，在沉悶的天空下，已不再清晰，那些冗長的演講，砸碎在人頭攢動的校園，落地?zé)o聲。
隔壁理科班同學(xué)見我抱著兩本小說，有些失衡：“高三了，你還有時間看小說？”
我燦然一笑：“文科班嘛，整天就混日子了，每天多的就是時間，看的就是小說，”
說完不覺啞然，難道這就是生活？
傍晚的風(fēng)，吹過零亂的發(fā)，遮住了迷茫了的眼睛，又該剪頭發(fā)了。
心如果村上春樹，筆觸不那么孤獨；看完了法國電影的下午，不會那么多感觸。——題記
喜歡閉著眼睛乘車，任窗外閃過的樹影打在臉瞼上，或明或滅。像是一列迷失在時空遂道中的列車，一如既往的開下去，沒有終點。惟有思緒追隨著風(fēng)聲，漫無邊際的馳騁。
不知道一路上遺失了多少美景， 抑或是碎葉間折射的天光，除了心靈的些微感觸，一路顛簸全都靜默地流淌。
傷逝的流年，夢一般的流轉(zhuǎn)，裹挾著青春的場塵，模糊了一段緬懷過去的想念。
不大喜歡說話，一直是這樣。已記不清有多少日子，在我的靜默中煙消云散，煙消云散后的嘆息又一次被無語所塵掩。
就這樣安靜的一路走來，踏過花開復(fù)落的17載，任頹敗的殘紅，沾著風(fēng)塵仆仆的步履，暈染開陣陣遺失的碎片，串聯(lián)成記憶中的溫馨，花開不敗。
來不及清醒的午后，聽見浮云流轉(zhuǎn)的聲音，風(fēng)一扇扇地拂過玻璃，奏響了青春的葬歌。
這一季終將過去，殞落的季節(jié)一如枯黃的思緒凋零的悵惘，幻化在風(fēng)中，翅影成詩。撲棱棱的聲響，刺破天空的寂寥，卻了無蹤跡。
我想我該寫我的夜歌了，靜默中，我又都留下了什么。
忽面想起了那些如水般消逝的過往，閉上眼仿佛便聽到它們從耳邊悠然而過的喧雜，通通涌向了腦海中未知的黑暗。
靜默的時候，總是慕名的浮起一層幽傷。一些人，一些事就這樣漫不經(jīng)心的盤踞心頭，于是開始了懷想。
回憶最多的，應(yīng)該還是在那個被夢包裹的夏季。
來不及說再見，爾后就是別離，揮揮手，就作別了那片云，那片天，便也告別了童年。
“孩子，走吧，你該長大了。”爸爸拍拍我的頭，我默默地轉(zhuǎn)身，驚覺：我已經(jīng)和他比肩了。以至那片衰草彌漫，在我的眼中，一瞬間蒼老了許多。
所以，在若干年后，再次回到幼時的校園，那片頹敗，在心中已不再激起波瀾。亦不再萬事感傷。曠日的憂傷印入我的眼里，一如那個季節(jié)最明澈的天氣，隱匿著淡淡的藍。
他總是喜歡伏在我的耳邊，哼著柔柔的旋律，讓我的心像泊在無風(fēng)的港灣的船，一片寧謐，而窗外也被風(fēng)吹起了褶皺，靜水云天。
“走吧，再見?！蔽疑斐鍪謸崞剿聰[的褶皺，然后擦肩。
耳畔的風(fēng)，漸行漸遠，而我向著逆光的路口，走失在柳絲依依的夏日盡頭。我沒敢回頭，不知道身后的道路被艷陽填下了怎樣的傷感。
人生若只如初見。
有時，想涂抹內(nèi)心的些許感觸，卻發(fā)現(xiàn)筆頭早已慵懶，橫亙于紙間的文字，泛發(fā)著蒼白的光，那么的空虛無力。
我都快淡忘了，該怎樣去鋪張文字，讓它們在指尖曼妙起舞，于是就只剩下了荒涼。
或許，我該成為文字的棄兒了。
走過了許多路，卻無法憶起路旁的風(fēng)景，哪怕只是一株草。兩岸的樹影隨風(fēng)倒伏，模糊在眼底的視線，一片渾濁，像是風(fēng)沙漫起的大漠。
而我，是游走在沙漠之中的孩童，迷失了方向。
該到哪里去追尋風(fēng)的蹤跡，我想乘著風(fēng)的翅膀，在夢之鄉(xiāng)守望，那里有闃然的沙丘，在月光下泛著幽亮的泉響。
無端的困擾了我很多年的，竟是為了弄清楚“人活是為了什么？”所以總是郁郁的生活。一晃17年了。
看著行人如織，一臉的行色匆匆，卻總是弄不清，他們追求的究竟是什么？
高三的開學(xué)典禮，在沉悶的天空下，已不再清晰，那些冗長的演講，砸碎在人頭攢動的校園，落地?zé)o聲。
隔壁理科班同學(xué)見我抱著兩本小說，有些失衡：“高三了，你還有時間看小說？”
我燦然一笑：“文科班嘛，整天就混日子了，每天多的就是時間，看的就是小說，”
說完不覺啞然，難道這就是生活？
傍晚的風(fēng)，吹過零亂的發(fā)，遮住了迷茫了的眼睛，又該剪頭發(fā)了。
心如果村上春樹，筆觸不那么孤獨；看完了法國電影的下午，不會那么多感觸。——題記
喜歡閉著眼睛乘車，任窗外閃過的樹影打在臉瞼上，或明或滅。像是一列迷失在時空遂道中的列車，一如既往的開下去，沒有終點。惟有思緒追隨著風(fēng)聲，漫無邊際的馳騁。
不知道一路上遺失了多少美景， 抑或是碎葉間折射的天光，除了心靈的些微感觸，一路顛簸全都靜默地流淌。
傷逝的流年，夢一般的流轉(zhuǎn)，裹挾著青春的場塵，模糊了一段緬懷過去的想念。
不大喜歡說話，一直是這樣。已記不清有多少日子，在我的靜默中煙消云散，煙消云散后的嘆息又一次被無語所塵掩。
就這樣安靜的一路走來，踏過花開復(fù)落的17載，任頹敗的殘紅，沾著風(fēng)塵仆仆的步履，暈染開陣陣遺失的碎片，串聯(lián)成記憶中的溫馨，花開不敗。
來不及清醒的午后，聽見浮云流轉(zhuǎn)的聲音，風(fēng)一扇扇地拂過玻璃，奏響了青春的葬歌。
這一季終將過去，殞落的季節(jié)一如枯黃的思緒凋零的悵惘，幻化在風(fēng)中，翅影成詩。撲棱棱的聲響，刺破天空的寂寥，卻了無蹤跡。
我想我該寫我的夜歌了，靜默中，我又都留下了什么。
忽面想起了那些如水般消逝的過往，閉上眼仿佛便聽到它們從耳邊悠然而過的喧雜，通通涌向了腦海中未知的黑暗。
靜默的時候，總是慕名的浮起一層幽傷。一些人，一些事就這樣漫不經(jīng)心的盤踞心頭，于是開始了懷想。
回憶最多的，應(yīng)該還是在那個被夢包裹的夏季。
來不及說再見，爾后就是別離，揮揮手，就作別了那片云，那片天，便也告別了童年。
“孩子，走吧，你該長大了。”爸爸拍拍我的頭，我默默地轉(zhuǎn)身，驚覺：我已經(jīng)和他比肩了。以至那片衰草彌漫，在我的眼中，一瞬間蒼老了許多。
所以，在若干年后，再次回到幼時的校園，那片頹敗，在心中已不再激起波瀾。亦不再萬事感傷。曠日的憂傷印入我的眼里，一如那個季節(jié)最明澈的天氣，隱匿著淡淡的藍。
他總是喜歡伏在我的耳邊，哼著柔柔的旋律，讓我的心像泊在無風(fēng)的港灣的船，一片寧謐，而窗外也被風(fēng)吹起了褶皺，靜水云天。
“走吧，再見。”我伸出手撫平他衣擺的褶皺，然后擦肩。
耳畔的風(fēng)，漸行漸遠，而我向著逆光的路口，走失在柳絲依依的夏日盡頭。我沒敢回頭，不知道身后的道路被艷陽填下了怎樣的傷感。
人生若只如初見。
有時，想涂抹內(nèi)心的些許感觸，卻發(fā)現(xiàn)筆頭早已慵懶，橫亙于紙間的文字，泛發(fā)著蒼白的光，那么的空虛無力。
我都快淡忘了，該怎樣去鋪張文字，讓它們在指尖曼妙起舞，于是就只剩下了荒涼。
或許，我該成為文字的棄兒了。
走過了許多路，卻無法憶起路旁的風(fēng)景，哪怕只是一株草。兩岸的樹影隨風(fēng)倒伏，模糊在眼底的視線，一片渾濁，像是風(fēng)沙漫起的大漠。
而我，是游走在沙漠之中的孩童，迷失了方向。
該到哪里去追尋風(fēng)的蹤跡，我想乘著風(fēng)的翅膀，在夢之鄉(xiāng)守望，那里有闃然的沙丘，在月光下泛著幽亮的泉響。
無端的困擾了我很多年的，竟是為了弄清楚“人活是為了什么？”所以總是郁郁的生活。一晃17年了。
看著行人如織，一臉的行色匆匆，卻總是弄不清，他們追求的究竟是什么？
高三的開學(xué)典禮，在沉悶的天空下，已不再清晰，那些冗長的演講，砸碎在人頭攢動的校園，落地?zé)o聲。
隔壁理科班同學(xué)見我抱著兩本小說，有些失衡：“高三了，你還有時間看小說？”
我燦然一笑：“文科班嘛，整天就混日子了，每天多的就是時間，看的就是小說，”
說完不覺啞然，難道這就是生活？
傍晚的風(fēng)，吹過零亂的發(fā)，遮住了迷茫了的眼睛，又該剪頭發(fā)了。
心如果村上春樹，筆觸不那么孤獨；看完了法國電影的下午，不會那么多感觸。——題記
喜歡閉著眼睛乘車，任窗外閃過的樹影打在臉瞼上，或明或滅。像是一列迷失在時空遂道中的列車，一如既往的開下去，沒有終點。惟有思緒追隨著風(fēng)聲，漫無邊際的馳騁。
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傷逝的流年，夢一般的流轉(zhuǎn)，裹挾著青春的場塵，模糊了一段緬懷過去的想念。
不大喜歡說話，一直是這樣。已記不清有多少日子，在我的靜默中煙消云散，煙消云散后的嘆息又一次被無語所塵掩。
就這樣安靜的一路走來，踏過花開復(fù)落的17載，任頹敗的殘紅，沾著風(fēng)塵仆仆的步履，暈染開陣陣遺失的碎片，串聯(lián)成記憶中的溫馨，花開不敗。
來不及清醒的午后，聽見浮云流轉(zhuǎn)的聲音，風(fēng)一扇扇地拂過玻璃，奏響了青春的葬歌。
這一季終將過去，殞落的季節(jié)一如枯黃的思緒凋零的悵惘，幻化在風(fēng)中，翅影成詩。撲棱棱的聲響，刺破天空的寂寥，卻了無蹤跡。
我想我該寫我的夜歌了，靜默中，我又都留下了什么。
忽面想起了那些如水般消逝的過往，閉上眼仿佛便聽到它們從耳邊悠然而過的喧雜，通通涌向了腦海中未知的黑暗。
靜默的時候，總是慕名的浮起一層幽傷。一些人，一些事就這樣漫不經(jīng)心的盤踞心頭，于是開始了懷想。
回憶最多的，應(yīng)該還是在那個被夢包裹的夏季。
來不及說再見，爾后就是別離，揮揮手，就作別了那片云，那片天，便也告別了童年。
“孩子，走吧，你該長大了?！?a href="http://hnjxzp.com/zt/baba/" title="爸爸作文">爸爸拍拍我的頭，我默默地轉(zhuǎn)身，驚覺：我已經(jīng)和他比肩了。以至那片衰草彌漫，在我的眼中，一瞬間蒼老了許多。
所以，在若干年后，再次回到幼時的校園，那片頹敗，在心中已不再激起波瀾。亦不再萬事感傷。曠日的憂傷印入我的眼里，一如那個季節(jié)最明澈的天氣，隱匿著淡淡的藍。
他總是喜歡伏在我的耳邊，哼著柔柔的旋律，讓我的心像泊在無風(fēng)的港灣的船，一片寧謐，而窗外也被風(fēng)吹起了褶皺，靜水云天。
“走吧，再見。”我伸出手撫平他衣擺的褶皺，然后擦肩。
耳畔的風(fēng)，漸行漸遠，而我向著逆光的路口，走失在柳絲依依的夏日盡頭。我沒敢回頭，不知道身后的道路被艷陽填下了怎樣的傷感。
人生若只如初見。
有時，想涂抹內(nèi)心的些許感觸，卻發(fā)現(xiàn)筆頭早已慵懶，橫亙于紙間的文字，泛發(fā)著蒼白的光，那么的空虛無力。
我都快淡忘了，該怎樣去鋪張文字，讓它們在指尖曼妙起舞，于是就只剩下了荒涼。
或許，我該成為文字的棄兒了。
走過了許多路，卻無法憶起路旁的風(fēng)景，哪怕只是一株草。兩岸的樹影隨風(fēng)倒伏，模糊在眼底的視線，一片渾濁，像是風(fēng)沙漫起的大漠。
而我，是游走在沙漠之中的孩童，迷失了方向。
該到哪里去追尋風(fēng)的蹤跡，我想乘著風(fēng)的翅膀，在夢之鄉(xiāng)守望，那里有闃然的沙丘，在月光下泛著幽亮的泉響。
無端的困擾了我很多年的，竟是為了弄清楚“人活是為了什么？”所以總是郁郁的生活。一晃17年了。
看著行人如織，一臉的行色匆匆，卻總是弄不清，他們追求的究竟是什么？
高三的開學(xué)典禮，在沉悶的天空下，已不再清晰，那些冗長的演講，砸碎在人頭攢動的校園，落地?zé)o聲。
隔壁理科班同學(xué)見我抱著兩本小說，有些失衡：“高三了，你還有時間看小說？”
我燦然一笑：“文科班嘛，整天就混日子了，每天多的就是時間，看的就是小說，”
說完不覺啞然，難道這就是生活？
傍晚的風(fēng)，吹過零亂的發(fā)，遮住了迷茫了的眼睛，又該剪頭發(fā)了。
心如果村上春樹，筆觸不那么孤獨；看完了法國電影的下午，不會那么多感觸。——題記
喜歡閉著眼睛乘車，任窗外閃過的樹影打在臉瞼上，或明或滅。像是一列迷失在時空遂道中的列車，一如既往的開下去，沒有終點。惟有思緒追隨著風(fēng)聲，漫無邊際的馳騁。
不知道一路上遺失了多少美景， 抑或是碎葉間折射的天光，除了心靈的些微感觸，一路顛簸全都靜默地流淌。
傷逝的流年，夢一般的流轉(zhuǎn)，裹挾著青春的場塵，模糊了一段緬懷過去的想念。
不大喜歡說話，一直是這樣。已記不清有多少日子，在我的靜默中煙消云散，煙消云散后的嘆息又一次被無語所塵掩。
就這樣安靜的一路走來，踏過花開復(fù)落的17載，任頹敗的殘紅，沾著風(fēng)塵仆仆的步履，暈染開陣陣遺失的碎片，串聯(lián)成記憶中的溫馨，花開不敗。
來不及清醒的午后，聽見浮云流轉(zhuǎn)的聲音，風(fēng)一扇扇地拂過玻璃，奏響了青春的葬歌。
這一季終將過去，殞落的季節(jié)一如枯黃的思緒凋零的悵惘，幻化在風(fēng)中，翅影成詩。撲棱棱的聲響，刺破天空的寂寥，卻了無蹤跡。
我想我該寫我的夜歌了，靜默中，我又都留下了什么。
忽面想起了那些如水般消逝的過往，閉上眼仿佛便聽到它們從耳邊悠然而過的喧雜，通通涌向了腦海中未知的黑暗。
靜默的時候，總是慕名的浮起一層幽傷。一些人，一些事就這樣漫不經(jīng)心的盤踞心頭，于是開始了懷想。
回憶最多的，應(yīng)該還是在那個被夢包裹的夏季。
來不及說再見，爾后就是別離，揮揮手，就作別了那片云，那片天，便也告別了童年。
“孩子，走吧，你該長大了。”爸爸拍拍我的頭，我默默地轉(zhuǎn)身，驚覺：我已經(jīng)和他比肩了。以至那片衰草彌漫，在我的眼中，一瞬間蒼老了許多。
所以，在若干年后，再次回到幼時的校園，那片頹敗，在心中已不再激起波瀾。亦不再萬事感傷。曠日的憂傷印入我的眼里，一如那個季節(jié)最明澈的天氣，隱匿著淡淡的藍。
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耳畔的風(fēng)，漸行漸遠，而我向著逆光的路口，走失在柳絲依依的夏日盡頭。我沒敢回頭，不知道身后的道路被艷陽填下了怎樣的傷感。
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有時，想涂抹內(nèi)心的些許感觸，卻發(fā)現(xiàn)筆頭早已慵懶，橫亙于紙間的文字，泛發(fā)著蒼白的光，那么的空虛無力。
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或許，我該成為文字的棄兒了。
走過了許多路，卻無法憶起路旁的風(fēng)景，哪怕只是一株草。兩岸的樹影隨風(fēng)倒伏，模糊在眼底的視線，一片渾濁，像是風(fēng)沙漫起的大漠。
而我，是游走在沙漠之中的孩童，迷失了方向。
該到哪里去追尋風(fēng)的蹤跡，我想乘著風(fēng)的翅膀，在夢之鄉(xiāng)守望，那里有闃然的沙丘，在月光下泛著幽亮的泉響。
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高三的開學(xué)典禮，在沉悶的天空下，已不再清晰，那些冗長的演講，砸碎在人頭攢動的校園，落地?zé)o聲。
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心如果村上春樹，筆觸不那么孤獨；看完了法國電影的下午，不會那么多感觸。——題記
喜歡閉著眼睛乘車，任窗外閃過的樹影打在臉瞼上，或明或滅。像是一列迷失在時空遂道中的列車，一如既往的開下去，沒有終點。惟有思緒追隨著風(fēng)聲，漫無邊際的馳騁。
不知道一路上遺失了多少美景， 抑或是碎葉間折射的天光，除了心靈的些微感觸，一路顛簸全都靜默地流淌。
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所以，在若干年后，再次回到幼時的校園，那片頹敗，在心中已不再激起波瀾。亦不再萬事感傷。曠日的憂傷印入我的眼里，一如那個季節(jié)最明澈的天氣，隱匿著淡淡的藍。
他總是喜歡伏在我的耳邊，哼著柔柔的旋律，讓我的心像泊在無風(fēng)的港灣的船，一片寧謐，而窗外也被風(fēng)吹起了褶皺，靜水云天。
“走吧，再見?！蔽疑斐鍪謸崞剿聰[的褶皺，然后擦肩。
耳畔的風(fēng)，漸行漸遠，而我向著逆光的路口，走失在柳絲依依的夏日盡頭。我沒敢回頭，不知道身后的道路被艷陽填下了怎樣的傷感。
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有時，想涂抹內(nèi)心的些許感觸，卻發(fā)現(xiàn)筆頭早已慵懶，橫亙于紙間的文字，泛發(fā)著蒼白的光，那么的空虛無力。
我都快淡忘了，該怎樣去鋪張文字，讓它們在指尖曼妙起舞，于是就只剩下了荒涼。
或許，我該成為文字的棄兒了。
走過了許多路，卻無法憶起路旁的風(fēng)景，哪怕只是一株草。兩岸的樹影隨風(fēng)倒伏，模糊在眼底的視線，一片渾濁，像是風(fēng)沙漫起的大漠。
而我，是游走在沙漠之中的孩童，迷失了方向。
該到哪里去追尋風(fēng)的蹤跡，我想乘著風(fēng)的翅膀，在夢之鄉(xiāng)守望，那里有闃然的沙丘，在月光下泛著幽亮的泉響。
無端的困擾了我很多年的，竟是為了弄清楚“人活是為了什么？”所以總是郁郁的生活。一晃17年了。
看著行人如織，一臉的行色匆匆，卻總是弄不清，他們追求的究竟是什么？
高三的開學(xué)典禮，在沉悶的天空下，已不再清晰，那些冗長的演講，砸碎在人頭攢動的校園，落地?zé)o聲。
隔壁理科班同學(xué)見我抱著兩本小說，有些失衡：“高三了，你還有時間看小說？”
我燦然一笑：“文科班嘛，整天就混日子了，每天多的就是時間，看的就是小說，”
說完不覺啞然，難道這就是生活？
傍晚的風(fēng)，吹過零亂的發(fā)，遮住了迷茫了的眼睛，又該剪頭發(fā)了。
心如果村上春樹，筆觸不那么孤獨；看完了法國電影的下午，不會那么多感觸。——題記
喜歡閉著眼睛乘車，任窗外閃過的樹影打在臉瞼上，或明或滅。像是一列迷失在時空遂道中的列車，一如既往的開下去，沒有終點。惟有思緒追隨著風(fēng)聲，漫無邊際的馳騁。
不知道一路上遺失了多少美景， 抑或是碎葉間折射的天光，除了心靈的些微感觸，一路顛簸全都靜默地流淌。
傷逝的流年，夢一般的流轉(zhuǎn)，裹挾著青春的場塵，模糊了一段緬懷過去的想念。
不大喜歡說話，一直是這樣。已記不清有多少日子，在我的靜默中煙消云散，煙消云散后的嘆息又一次被無語所塵掩。
就這樣安靜的一路走來，踏過花開復(fù)落的17載，任頹敗的殘紅，沾著風(fēng)塵仆仆的步履，暈染開陣陣遺失的碎片，串聯(lián)成記憶中的溫馨，花開不敗。
來不及清醒的午后，聽見浮云流轉(zhuǎn)的聲音，風(fēng)一扇扇地拂過玻璃，奏響了青春的葬歌。
這一季終將過去，殞落的季節(jié)一如枯黃的思緒凋零的悵惘，幻化在風(fēng)中，翅影成詩。撲棱棱的聲響，刺破天空的寂寥，卻了無蹤跡。
我想我該寫我的夜歌了，靜默中，我又都留下了什么。
忽面想起了那些如水般消逝的過往，閉上眼仿佛便聽到它們從耳邊悠然而過的喧雜，通通涌向了腦海中未知的黑暗。
靜默的時候，總是慕名的浮起一層幽傷。一些人，一些事就這樣漫不經(jīng)心的盤踞心頭，于是開始了懷想。
回憶最多的，應(yīng)該還是在那個被夢包裹的夏季。
來不及說再見，爾后就是別離，揮揮手，就作別了那片云，那片天，便也告別了童年。
“孩子，走吧，你該長大了。”爸爸拍拍我的頭，我默默地轉(zhuǎn)身，驚覺：我已經(jīng)和他比肩了。以至那片衰草彌漫，在我的眼中，一瞬間蒼老了許多。
所以，在若干年后，再次回到幼時的校園，那片頹敗，在心中已不再激起波瀾。亦不再萬事感傷。曠日的憂傷印入我的眼里，一如那個季節(jié)最明澈的天氣，隱匿著淡淡的藍。
他總是喜歡伏在我的耳邊，哼著柔柔的旋律，讓我的心像泊在無風(fēng)的港灣的船，一片寧謐，而窗外也被風(fēng)吹起了褶皺，靜水云天。
“走吧，再見?！蔽疑斐鍪謸崞剿聰[的褶皺，然后擦肩。
耳畔的風(fēng)，漸行漸遠，而我向著逆光的路口，走失在柳絲依依的夏日盡頭。我沒敢回頭，不知道身后的道路被艷陽填下了怎樣的傷感。
人生若只如初見。
有時，想涂抹內(nèi)心的些許感觸，卻發(fā)現(xiàn)筆頭早已慵懶，橫亙于紙間的文字，泛發(fā)著蒼白的光，那么的空虛無力。
我都快淡忘了，該怎樣去鋪張文字，讓它們在指尖曼妙起舞，于是就只剩下了荒涼。
或許，我該成為文字的棄兒了。
走過了許多路，卻無法憶起路旁的風(fēng)景，哪怕只是一株草。兩岸的樹影隨風(fēng)倒伏，模糊在眼底的視線，一片渾濁，像是風(fēng)沙漫起的大漠。
而我，是游走在沙漠之中的孩童，迷失了方向。
該到哪里去追尋風(fēng)的蹤跡，我想乘著風(fēng)的翅膀，在夢之鄉(xiāng)守望，那里有闃然的沙丘，在月光下泛著幽亮的泉響。
無端的困擾了我很多年的，竟是為了弄清楚“人活是為了什么？”所以總是郁郁的生活。一晃17年了。
看著行人如織，一臉的行色匆匆，卻總是弄不清，他們追求的究竟是什么？
高三的開學(xué)典禮，在沉悶的天空下，已不再清晰，那些冗長的演講，砸碎在人頭攢動的校園，落地?zé)o聲。
隔壁理科班同學(xué)見我抱著兩本小說，有些失衡：“高三了，你還有時間看小說？”
我燦然一笑：“文科班嘛，整天就混日子了，每天多的就是時間，看的就是小說，”
說完不覺啞然，難道這就是生活？
傍晚的風(fēng)，吹過零亂的發(fā)，遮住了迷茫了的眼睛，又該剪頭發(fā)了。
作者：高中高三學(xué)生（6）班 蘇怡唯 時間：2024-10-22 07:27
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