文章摘要：六年級(jí)日記作文:怎么寫(xiě)好發(fā)現(xiàn)身邊的美600字作文？2009年10月24日天氣 晴《發(fā)現(xiàn)身邊的美》，是老師布置的一次習(xí)作題目。初領(lǐng)時(shí)，感覺(jué)這次的習(xí)作真是超高難度。不過(guò)，在今天發(fā)生的一件事，卻讓我改變了對(duì)這篇習(xí)作的理解。今天下午，我從學(xué)習(xí)班回我外婆家，閑來(lái)無(wú)事，便想去書(shū)店看看有沒(méi)有新的課外書(shū)。以下是鐘寧寫(xiě)的《發(fā)現(xiàn)身邊的美》范文；

好發(fā)現(xiàn)身邊的美作文600字概況

• 作者：鐘寧
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：日記
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2023年09月16日 19時(shí)54分

小學(xué)六年級(jí)日記作文600字   鐘寧   鄂爾多斯市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班

2009年10月24日

天氣 晴《發(fā)現(xiàn)身邊的美》，是老師布置的一次習(xí)作題目。初領(lǐng)時(shí)，感覺(jué)這次的習(xí)作真是超高難度。不過(guò)，在今天發(fā)生的一件事，卻讓我改變了對(duì)這篇習(xí)作的理解。今天下午，我從學(xué)習(xí)班回我外婆家，閑來(lái)無(wú)事，便想去書(shū)店看看有沒(méi)有新的課外書(shū)。當(dāng)我路過(guò)礦大時(shí)，發(fā)現(xiàn)有四個(gè)人并排走在人行道上。四個(gè)人都不胖，卻將人行道給占滿了——后面的人想過(guò)過(guò)不去，前面的人想走走不了。一種厭惡的心情油然而生，這群人中還有一個(gè)人，手里的水瓶似乎空了，然后將水瓶隨手就扔了，那神情好像自己該仍好像?？吹竭@，我真想一個(gè)直拳打過(guò)去，可我畢竟是個(gè)學(xué)生，如此勾當(dāng)做不得。走在自行車道上，我不僅有回頭看了看，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)職工模樣的人看了看那個(gè)瓶子，又看了看那個(gè)扔瓶子的人，然后搖了搖頭，拾起了那個(gè)充滿“骯臟”的瓶子，把它放進(jìn)了離那人扔瓶子時(shí)僅有兩三步的垃圾桶里……也許那人沒(méi)看見(jiàn)垃圾桶、也許是他故意扔的，但總之他是不對(duì)的，而那職工模樣的人，盡管沒(méi)啥大不了，可為什么那么多人打那過(guò)卻視而不見(jiàn)？“君子不已善小而不為，不已惡小而不為?！薄笆枪史e羽沉舟，群輕折軸，故君子禁于微?！薄啊笫轮寥缓笈d之務(wù)之，如是，則常不勝夫敦比于小事者也?！睂?xiě)到這，我羞愧萬(wàn)分，當(dāng)時(shí)我為什么不做呢？難道這是件丟人的事？當(dāng)時(shí)，我滿腦子都是“那人怎樣怎樣”自己卻在袖手旁觀。唉，真丟人，真該改。發(fā)現(xiàn)身邊的美，不只是外表美，是心靈美、是實(shí)踐美。去發(fā)現(xiàn)他們吧，你會(huì)有所收獲的，不過(guò)在此之前，你要現(xiàn)擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)眼睛，和一顆真善美的心

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 鐘寧   時(shí)間：2023-9-16 19:54