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        我曾為作為濺過淚花——讀《我的少年時代》有感 750字

        文章摘要:八年級讀后感作文:怎么寫好我曾為作為濺過淚花——讀《我的少年時代》有感750字作文?前不久,我捧讀了《我的少年時代》這本書,這本書沒有華麗的語言,沒有驚天動地的情節(jié),但是就是用平平淡淡的語言敘述了一個有趣的童年故事吸引了我。讀《我的少年時代》,給我一個輕松、新鮮的感覺。其中令我印象深刻的是“我曾為作文濺過淚花”這一小片段。以下是董瀟蕙寫的《我曾為作為濺過淚花——讀《我的少年時代》有感》范文;

        好我曾為作為濺過淚花——讀《我的少年時代》有感作文750字概況

        • 作者:董瀟蕙
        • 班級:初中八年級
        • 字?jǐn)?shù)750字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2025年06月14日 17時24分

        前不久,我捧讀了《我的少年時代》這本書,這本書沒有華麗的語言,沒有驚天動地的情節(jié),但是就是用平平淡淡的語言敘述了一個有趣的童年故事吸引了我。

        讀《我的少年時代》,給我一個輕松、新鮮的感覺。其中令我印象深刻的是“我曾為作文濺過淚花”這一小片段。講述了小主人公趙靜在小學(xué)三年級的時候不會寫作文,她當(dāng)時號啕大哭,那淚水足以養(yǎng)一盆金魚似的。第二天,她揉著紅腫的眼鏡,把整整一個晚上憋出來的二十多個字的作文交了上去。但是,語文老師居然沒有批評她,而且和藹可親地安慰她,還給她寫作文的方法和建議,讓她每天堅持寫日記,做到“欲要看究竟,處處細(xì)留心”。過了不久,真是“功夫不負(fù)有心人”趙靜再也不怕寫作文了。她受到了老師的影響,后來她也當(dāng)了一名老師,時時鼓勵那些性格內(nèi)向或怯弱的學(xué)生,讓他們活出自我,給自己留下一絲希望的光芒。

        少年時代,不僅是一個黃金時段,也是一個多夢的季節(jié)。因此,我們需要榜樣力量來引領(lǐng)其他人走過這金色的多變時期,給他人的人生旅途抹上一縷鮮艷的顏色。我感謝這本書的早來憂愁,這無情的痛楚,是它給了哦我勤奮智慧童年,磨練了我堅忍不拔的意志吃苦耐勞的精神。

        這本書也許成年人看了會覺得非常幼稚,沒有一點價值,但是以我們孩子的眼光看來,這本書不但培養(yǎng)了我的閱讀能力,豐富了我的情感,增長了我的見識,還教會了我怎樣做人,因為作品中的小主人公趙靜身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)品格,如她堅持不懈的地寫日記,又富于探索的精神。這一切的一切,都是我們現(xiàn)在孩子所缺少的,因為我們生活父母為我們釀造的蜜糖世界里,衣食無憂,所以養(yǎng)成了我們嬌氣而又面對困難失去信心的個性。我知到這不是一種好習(xí)慣,所以一定要向趙靜學(xué)習(xí)。

        《我的少年時代》豐富了我的想象力,還讓我在不知不覺中,被趙靜的高尚品質(zhì)所感染,這本書真的讓我受益匪淺。

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        作者:初中八年級學(xué)生(6)班 董瀟蕙   時間:2025-6-14 17:24

        名師點評:

        不能聯(lián)系實際,感受不深刻,表述不清晰

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