文章摘要：初一議論文作文:怎么寫(xiě)好成長(zhǎng)留下的記憶750字作文？再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。——題記金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，處處都留下了我成長(zhǎng)的足跡。書(shū)香陣陣的圖書(shū)館里留下了我成長(zhǎng)的足跡。從我剛識(shí)字那天起，書(shū)籍便成了我的良師益友，教給了我知識(shí)，教會(huì)了我做人。以下是黃雙斌寫(xiě)的《成長(zhǎng)留下的記憶》范文；

好成長(zhǎng)留下的記憶作文750字概況

• 作者：黃雙斌
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月27日 20時(shí)24分

再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。——題記

金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，處處都留下了我成長(zhǎng)的足跡。 書(shū)香陣陣的圖書(shū)館里留下了我成長(zhǎng)的足跡。

從我剛識(shí)字那天起，書(shū)籍便成了我的良師益友，教給了我知識(shí)，教會(huì)了我做人。每逢星期天，我都會(huì)一頭鉆進(jìn)圖書(shū)館，在書(shū)籍的海洋中盡情遨游，有時(shí)都想打個(gè)地鋪在書(shū)店里住下。在我十歲生日的那天，姐姐送了我一張借書(shū)卡，從此遇到自己喜歡的書(shū)便可以借回家來(lái)看?，F(xiàn)在，我書(shū)店里的許多書(shū)我都看過(guò)了，也從中學(xué)到了不少知識(shí)。

少年時(shí)期，溫馨的家庭里留下了我成長(zhǎng)的足跡。

現(xiàn)在，我越來(lái)越體會(huì)到了父母對(duì)我的愛(ài)，那無(wú)私的愛(ài)。到了中學(xué)，由于要上早自習(xí)，所以我每天都要早早地起床?？墒莿诶哿艘惶斓?a href="http://hnjxzp.com/zt/mama/" title="媽媽作文">媽媽比我起得更早。在鍋碗瓢盆的交響曲中，我開(kāi)始洗臉?biāo)⒀?。洗漱完畢后?a href="http://hnjxzp.com/zt/dengdai/" title="等待作文">等待我的是一頓豐富而又充滿情調(diào)的早餐。雪白的桌布上繡著幾朵純潔的百合，幾朵盛開(kāi)的鮮花插在花瓶里嬌艷欲滴。兩個(gè)煎蛋，一杯牛奶，還有幾塊可口的點(diǎn)心，這就是我的早餐。一年多來(lái)，我每天都會(huì)吃上這樣一頓早餐，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。

五年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一位好朋友，她的名字叫焦翔鷗。我們曾在校園的攀梯上立下過(guò)美麗的誓言：要一生一世做最好的朋友。每到課間，我們都會(huì)漫步在校園內(nèi)，談天說(shuō)地，交流讀書(shū)心得。在她的影響下，我的性格漸漸開(kāi)朗了起來(lái)，膽子也漸漸大了起來(lái)。有一次，語(yǔ)文老師誤解了我，我想去找老師解釋，可是又沒(méi)有勇氣。她問(wèn)我怕什么，我說(shuō)我什么都不怕，她說(shuō)：“既然是這樣，說(shuō)明你沒(méi)有理由害怕，去吧沒(méi)關(guān)系。”

在她再三的鼓勵(lì)下，我終于鼓起了勇氣，向辦公室走去。從此以后，每當(dāng)遇到困難的事，我就會(huì)想起她，一想到她便就有了勇氣。

無(wú)論哪個(gè)時(shí)代,青年的特點(diǎn)總是懷抱著各種理想和幻想。這并不是什么毛病,而是一種寶貴的品質(zhì)。

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作者：初中初一學(xué)生（1）班 黃雙斌   時(shí)間：2020-12-27 20:24