文章摘要：七年級讀后感作文:怎么寫好做人要學星期五——讀《魯賓遜漂流記》后感750字作文？做人要學星期五——讀《魯賓遜漂流記》后感在感恩中成長星期五。星期五是什么。星期五是人，是食人族中的一個野人。在他即將被吃掉時，時魯賓遜救了他。救了他這個沒有名字，但有一顆感恩的心的野人。食人族，一個可怕的部落。以下是董向英寫的《做人要學星期五——讀《魯賓遜漂流記》后感》范文；

好做人要學星期五——讀《魯賓遜漂流記》后感作文750字概況

• 作者：董向英
• 班級：初中七年級
• 字數(shù)：750字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年01月25日 04時34分

做人要學星期五——讀《魯賓遜漂流記》后感在感恩中成長星期五？星期五是什么？星期五是人，是食人族中的一個野人。在他即將被吃掉時，時魯賓遜救了他。救了他這個沒有名字，但有一顆感恩的心的野人。

食人族，一個可怕的部落。在那里，戰(zhàn)俘不是被殺掉，而是被吃掉。這就是一場活刑，殘忍的被宰殺，去成為別人的盤中餐。多么可怕的事?。?a href="http://hnjxzp.com/zt/women/" title="我們作文">我們的星期五就要面對這一切。

它是多想活下去啊！可是又有什么辦法呢？面對眼前的數(shù)人，拿著屠刀的數(shù)人，他無計可施。作為戰(zhàn)俘的他，只有等待死神的來臨，唯一生的希望，就是讓上帝帶來奇跡?？墒沁@世間又有多少奇跡呢？然而，既然這世間有奇跡這個詞，就有奇跡會發(fā)生——在這看似無人的荒島上，魯賓遜在暗處監(jiān)視著一切。這種酷刑他已經(jīng)看不下去了，一個念頭在他的心里已經(jīng)蠢蠢欲動——救下他，那個最后一個，也是即將被吃掉的野人！就這樣，兩個素不相識的人走到了一起——魯賓遜突然殺出來，拿著在土著看來神一般的武器殺了過來。

在落后就要挨打的定理下，魯賓遜輕松趕跑了土著，雖然把星期五也嚇得半死……獲救的星期五沒有想盡辦法逃跑，而是歸順在魯賓遜下做了一個忠實的仆人。懷著一顆感恩的心為魯賓遜效犬馬之勞。即使在最后魯賓遜逃離了孤島，也一直跟隨者魯賓遜。不得不說他是一個好隨從。

并且跟令我們感動的是星期五的孝心。懷揣著孝心的星期五看見老爸平安無事時甭提有多高興了，又哭又笑又抱的，還展現(xiàn)了百米飛人的功夫去找老爸，生怕老爸丟了。這孝心難能可貴。也有人認為星期五這樣理所當然，誰讓魯賓遜救了他呢？如果你這樣想你就錯了，生活中根本沒有什么理所當然，任何事都是有人引發(fā)的。

那些你認為的理所當然，就會把你扔出感恩的大門。感恩是一顆心，是一顆閃閃發(fā)光的心。只要懷揣這顆發(fā)光的心，無論在哪里都能在感恩中成長陳一個懂得感恩的人，那才是一個真正的人

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作者：初中七年級學生（7）班 董向英   時間：2021-1-25 04:34