讀《紅樓夢(mèng)》有感 750字
文章摘要:九年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《紅樓夢(mèng)》有感750字作文?讀《紅樓夢(mèng)》,為寶黛的愛情悲劇所震撼。為鴛鴦的悲慘結(jié)局所痛心。為賈府的興衰歷史而感嘆。究其原由,這些都是封建制度的杰作,處于封建社會(huì)中的人們,飽受著殘酷社會(huì)的壓迫,他們只有通過極端的方式來表達(dá)自己的不滿。以下是蔣文政寫的《讀《紅樓夢(mèng)》有感》范文;
好讀《紅樓夢(mèng)》有感作文750字概況
- 作者:蔣文政
- 班級(jí):初中九年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):750字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分2段敘寫
- 更新:2022年12月29日 21時(shí)07分
讀《紅樓夢(mèng)》,為寶黛的愛情悲劇所震撼;為鴛鴦的悲慘結(jié)局所痛心;為賈府的興衰歷史而感嘆。究其原由,這些都是封建制度的杰作,處于封建社會(huì)中的人們,飽受著殘酷社會(huì)的壓迫,他們只有通過極端的方式來表達(dá)自己的不滿。
正處于社會(huì)主義初級(jí)階段,經(jīng)濟(jì).文化.高速發(fā)展,迎著改革開放的春風(fēng),揚(yáng)州成為了對(duì)外開放城市,與《紅樓夢(mèng)》中的賈府相比,我為當(dāng)今自由的婚姻觀所影響,為揚(yáng)州好人們的動(dòng)人事跡所感動(dòng),為揚(yáng)州的不斷進(jìn)步而驕傲。在不同的社會(huì)制度下,人們的境遇迥然相異,倘若寶黛生于當(dāng)今,定能收獲美滿的因緣:鴛鴦可能找到自己的歸宿......與這些人相比,我們實(shí)在是太幸福了,生于不斷發(fā)展的揚(yáng)州,我們的物質(zhì)條件充實(shí)了,有了更多的機(jī)會(huì)去尋求精神的家園,這不是幸福揚(yáng)州的真切體現(xiàn)嗎?可是在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代,學(xué)習(xí)似乎成了一種累贅。想想看,黛于玉不也是揚(yáng)州人嗎?在“女子無才便是德”的社會(huì)風(fēng)氣下,還能專心于學(xué)業(yè),終有所成,寫詩(shī)作賦不讓須眉,同時(shí)揚(yáng)州人我們?yōu)槭裁床荒芟袼粯幽??況且現(xiàn)在的硬件設(shè)施完備,教學(xué)方法漸趨成熟,我們?cè)跄馗懈视谌撕竽??就算林黛玉天資聰穎,不聽常人,那香菱的成功又怎么說呢?香菱在我們眼中絕對(duì)算不上聰明,但她卻能學(xué)詩(shī)到達(dá)廢寢忘食的地步,著正式她的秘訣——勤奮,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分材”我們只有勤奮學(xué)習(xí),才有機(jī)會(huì)去獲得更高得技能,為揚(yáng)州的發(fā)展乃至中國(guó)的富強(qiáng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。如今民主,自由,富強(qiáng),文明的觀念已深入人心,但我們不能忘卻那黑暗的封建社會(huì),以此為鏡,努力開創(chuàng)揚(yáng)城,法律嚴(yán)明,安定和諧的新局面,作為聯(lián)合國(guó)最佳人居獎(jiǎng)的獲得者,我們應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境,創(chuàng)造綠色揚(yáng)州;我們應(yīng)該注重教育,構(gòu)建文化揚(yáng)城;我們應(yīng)互相幫助,共鑄大愛之城......說真的,生于揚(yáng)城真的很幸福。
作者:初中九年級(jí)學(xué)生(2)班 蔣文政 時(shí)間:2022-12-29 21:07
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