續(xù)寫《小木偶的故事》 750字
文章摘要：六年級續(xù)寫作文:怎么寫好續(xù)寫《小木偶的故事》750字作文？自從小木偶得到人類所有的表情后，他會哭、會笑、會生氣、會著急，也會向別人表示同情和關(guān)心了。有一天，小木偶高興地到森林游樂園里去游玩，剛一進(jìn)去就看見小紅狐正拿著他的紅背包，不知羞恥地炫耀給大家看。小木偶直沖小紅狐奔去，一把拽住小紅狐的大尾巴。以下是李顰寫的《續(xù)寫《小木偶的故事》》范文；
好續(xù)寫《小木偶的故事》作文750字概況
- 作者：李顰
- 班級：小學(xué)六年級
- 字?jǐn)?shù)：750字作文
- 體裁：續(xù)寫
- 段落：分22段敘寫
- 更新：2025年06月16日 12時28分
自從小木偶得到人類所有的表情后，他會哭、會笑、會生氣、會著急，也會向別人表示同情和關(guān)心了。
有一天，小木偶高興地到森林游樂園里去游玩，剛一進(jìn)去就看見小紅狐正拿著他的紅背包，不知羞恥地炫耀給大家看。
小木偶直沖小紅狐奔去，一把拽住小紅狐的大尾巴。
“這是我的背包！快把背包還給我！”小木偶憤怒地說。
“你的？證據(jù)呢？把證據(jù)拿出來讓大家看看??！”小紅狐狡猾地說。
小木偶一時說不出來理由，結(jié)結(jié)巴巴：“我······拿不······出來。”
小紅狐得意洋洋地說：“連證據(jù)都沒有怎么能說背包是你的呢？”
“反正這就是我的！”小木偶向大家講述了被騙經(jīng)過。
“那把證據(jù)拿出來呀！”小紅狐辯解道。兩人吵得面紅耳赤、不可開交。
恰好正在巡邏的熊警官碰到了。
熊警官一看又是小木偶和小紅狐，就趕快把它們分開。
“小木偶這次你又想偷小紅狐的什么東西??？”
小木偶委屈地說：“熊警官，上次你錯怪我了，那個背包真的是我的，只是老木匠只給了我一種笑的表情，所以才沒法讓你相信。”
“喔，原來是這樣??！可是······”熊警官半信半疑，他又問小紅狐，可小紅狐一個勁的說背包是他的。這可讓熊警官猶豫不定，犯了難了。
是誰在撒謊呢？
正在這時候藍(lán)鼻子小女巫出現(xiàn)了，她給熊警官一只“測謊鳥”說：“誰撒謊它就會飛到誰頭上，撒謊者的鼻子就會長長，這樣就知道誰在撒謊了。”
熊警官放起“測謊鳥”，“鳥”直直地落在了小紅狐頭上，小紅狐的鼻子馬上變得又尖又長，熊警官便立刻明白了。
熊警官趕忙向小木偶道歉：“對不起啊，小木偶，我錯怪你了。”
“沒事，”小木偶說，“哦，對了。我的背包里面寫有我的名字，我一急忘了。”
熊警官一看，果然寫著小木偶的名字！
小紅狐低著頭把背包還給了小木偶。熊警官把小紅狐帶走了，受到了應(yīng)有的懲罰。
小木偶背著他那鮮艷漂亮的紅背包，勇敢地繼續(xù)闖世界。后來，他幫助老奶奶、小兔子等善良的人做了很多好事！
作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 李顰 時間：2025-6-16 12:28
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