文章摘要：七年級寫人作文:怎么寫好媽媽的手750字作文？看到文題是“媽媽的手”，就一下子想到了生命，因?yàn)槲矣X得，媽媽的手緊緊連著生命。記得老師曾給我們講過這樣的故事：在上個(gè)世紀(jì)唐山那場大地震中，有位媽媽和她襁褓中的女兒一起被困在黑暗的廢墟里，而且一困就是多日。以下是李歡寫的《媽媽的手》范文；

好媽媽的手作文750字概況

• 作者：李歡
• 班級：初中七年級
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年06月16日 07時(shí)05分

看到文題是“媽媽的手”，就一下子想到了生命，因?yàn)槲矣X得，媽媽的手緊緊連著生命。

記得老師曾給我們講過這樣的故事：在上個(gè)世紀(jì)唐山那場大地震中，有位媽媽和她襁褓中的女兒一起被困在黑暗的廢墟里，而且一困就是多日。沒有陽光，沒有飲水，沒有食物；有的只是恐懼，只是無助，只是母女倆危在旦夕。幾天過去了，媽媽的奶水已被女兒吸干，饑餓的女兒已經(jīng)哭不出聲音了。怎么辦？能救一時(shí)是一時(shí)，為了女兒的生命，媽媽毅然咬破自己的手指，把手送進(jìn)女兒的口中——用滴滴鮮血延續(xù)著女兒的生命，直至被解放軍救出；而她自己年輕的生命卻在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中流盡……

還有一個(gè)在網(wǎng)上看到的故事。一位媽媽從市場買菜回家，在馬路對面瞥一眼自家樓房，突然看到3歲的兒子正爬到?jīng)]有欄桿的陽臺(tái)上。這位媽媽驚得失去了理智：她一面擺手一面喊，讓兒子不要?jiǎng)印？?歲的兒子哪懂得這些？聽到喊聲，又見媽媽擺手，還以為叫自己快些過去呢！于是，他加快了在陽臺(tái)上爬行的速度……人們都驚呆了，可這位媽媽卻像旋風(fēng)一般穿過了馬路，以超過任何短跑運(yùn)動(dòng)員、無法想象的速度，在樓下接住了兒子。雖然兒子嚇得哇哇大哭，她的胳膊也骨折了，但還是用雙手穩(wěn)穩(wěn)地托住了生命。

這就是我們的媽媽，這就是媽媽的手！它不僅創(chuàng)造了人間的財(cái)富，也緊緊地連著我們的生命。

（2007年吉林滿分作文。文題一，以“媽媽的手”為題或?qū)憽秼寢尩氖帧纷x后感）

權(quán)威解讀 本文構(gòu)思巧妙，行文簡潔。文章緊緊圍繞標(biāo)題“媽媽的手”來構(gòu)思成文，以簡潔的語言開篇，引出要講述的主體內(nèi)容；以生動(dòng)的語言講述主體部分的故事，集中明了；以簡要的語言結(jié)束全文，點(diǎn)睛明旨、深化題意。

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作者：初中七年級學(xué)生（6）班 李歡   時(shí)間：2025-6-16 07:05