文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好我的老師700字作文？老師就像一支粉筆，漸漸地磨損著自己。老師就像一支蠟燭，慢慢地燃燒著自己。老師就像一架梯子，讓同學們手拉手直攀藍天。老師都在細心地培養(yǎng)著我們，用智慧和心血揮灑著辛勤的汗水，換得了桃李芬芳滿天下。下面我來介紹一下我的班主任老師—尹老師，她對我們要求特別嚴格，也有慈母般的愛。以下是宋怡銘寫的《我的老師》范文；

好我的老師作文700字概況

• 作者：宋怡銘
• 班級：小學五年級
• 字數：700字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年01月24日 23時26分

老師就像一支粉筆，漸漸地磨損著自己；老師就像一支蠟燭，慢慢地燃燒著自己；老師就像一架梯子，讓同學們手拉手直攀藍天。老師都在細心地培養(yǎng)著我們，用智慧和心血揮灑著辛勤的汗水，換得了桃李芬芳滿天下！下面我來介紹一下我的班主任老師—尹老師，她對我們要求特別嚴格，也有慈母般的愛。

我的老師長著黑黑的眉毛，如天鵝般一樣，分明地、弓兒似地婀娜彎曲著，又像彎彎細長的柳葉。一雙大大的眼睛撲閃撲閃著，就像兩顆黑寶石，散發(fā)著慈愛的目光。一個俊俏的小鼻子點綴著整張臉龐的美麗。她那紅紅的嘴巴依然如孩童般鮮嫩紅潤，總是傳出親切和藹的聲音。她的頭發(fā)如瀑布從頭頂而瀉，它不但柔軟、嫵媚、而且健美、灑脫。她那中等苗條的身材，總是亭亭玉立，多么美麗的老師呀！

我的老師雖然性格溫柔，但對我們的要求特別嚴格，也有慈母般的愛。有一次，一位同學的作業(yè)寫錯了本子，她就讓那位同學重寫一遍，如果有哪位同學的作業(yè)忘帶了，老師就讓他重寫兩遍。還有一次，有位同學品德不好，就讓他從教室出去，認真地自我反思，并讓他寫一篇感受日記。這嚴格的要求只是她一個愛心的表露罷了，那還算不了什么。每天早晨，她總是第一個到校，把教室的門打開，讓來早的同學在教室里安靜地休息、看書。上課前，老師總是讓我們喝水，再開始講課。上課時，她渴了，但從來不喝一口水，繼續(xù)給同學們認真地講課。哪位同學受傷了，她就急忙把受傷的同學送往醫(yī)院。她是一位多么有愛心的老師呀！

老師，您的嚴格像園丁對小樹一樣，剪去了我們不該生出的枝椏；老師，您那無微不至的關懷讓我們得到雨露的滋潤，無數次的感動；老師，您那偉大的愛正如土壤中的養(yǎng)分，源源不斷地輸入我們的身心！

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作者：小學五年級學生（1）班 宋怡銘   時間：2024-1-24 23:26