文章摘要：七年級讀后感作文:怎么寫好假如給我三天光明讀后感_700字讀后感700字？我不明白又聾又啞的滋味怎樣，也不明白它的苦楚有多少，但我明白，它足以讓一個人崩潰，讓一個人振作?？戳恕都偃缃o我三天光明》，我被這個矢志不渝的海倫·凱勒深深地感動了。她在老師沙利文女士的幫助下，走出如同圍墻包圍著她的黑夜與死寂，學會書寫和說話，這兩項聾啞人很難做到的內容，是什么讓她做到了呢。以下是盧俊鴻寫的《假如給我三天光明讀后感_700字讀后感》范文；

好假如給我三天光明讀后感_700字讀后感700字概況

• 作者：盧俊鴻
• 班級：初中七年級
• 字數(shù)：700字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年06月22日 10時44分

我不明白又聾又啞的滋味怎樣，也不明白它的苦楚有多少，但我明白，它足以讓一個人崩潰，讓一個人振作。

看了《假如給我三天光明》，我被這個矢志不渝的海倫·凱勒深深地感動了。她在老師沙利文女士的幫助下，走出如同圍墻包圍著她的黑夜與死寂，學會書寫和說話，這兩項聾啞人很難做到的內容，是什么讓她做到了呢?是目標，是努力，是決心!

有時候，我就像海倫·凱勒，有一位耐心的沙利文老師來指導著我......

“又要寫作文!”怕作文的我無奈地說，說起寫作文，我可是一大堆意見，題材這么怪，我真恨不得發(fā)明個事情回憶機，把遇到過的事一件一件列出來，看作文題往哪兒逞兇，可回到現(xiàn)實，作文分數(shù)這么高，而我有時寫得主次不分、太羅嗦，分是扣在紙上，痛在心里啊!于是一要寫作文，我不是發(fā)牢騷，就是發(fā)呆，要么想，可想來想去，一點頭緒也沒有，我就大發(fā)脾氣，忙叫爸爸教。而爸爸會先看一下題目要求，然后皺起眉頭，稍微思索一下，再用疑惑地口氣問我：“難道你真的想不出來了嗎?”“如果我想的出來就不用你教了!”本來就煩躁不安的我厭倦地說，可停了一會兒，我還是去搜記憶了，“有了!”“快說說看!”“在一個......”“不錯嘛，那快寫上去呀!”爸爸眼里發(fā)出欣喜的光。“我怕我寫不好......”我有些遲疑，“你肯定寫的好!”爸爸鼓勵我，“有一次大戰(zhàn)，曹操因為多疑而大敗，所以你要相信自己!”我看了看爸爸那鼓勵的眼神，點了一點頭，然后一握筆，如同行云流水似的一氣呵成，最后還蠻高興的!

每個人的人生路上都會有坎坷，都會有障礙物，你有，我有，海倫·凱勒更有，我們要用心去克服困難，讓以賽亞的預言在我們身上得到實現(xiàn)，“高山和丘陵將在你面前高歌，田野里所有的樹木也將鼓掌!”

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作者：初中七年級學生（7）班 盧俊鴻   時間：2021-6-22 10:44