今天我是值日班長 500字
文章摘要:四年級寫人作文:怎么寫好今天我是值日班長500字作文?今天我是值日班長今天,我可是值日班長哦。我要在課堂上好好表現(xiàn)一番,給同學做個班長的榜樣。帶著這股熱情,我決心上課要多舉手,大膽發(fā)言。叮鈴鈴,上課鈴打響了。語文老師汪校長春風滿面地走進教師。老師讓我們打開書本,學習《夢想的力量》講解了這篇課文的主要內(nèi)容和中心思想。以下是潘聞寫的《今天我是值日班長》范文;
好今天我是值日班長作文500字概況
- 作者:潘聞
- 班級:小學四年級
- 字數(shù):500字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分2段敘寫
- 更新:2023年02月01日 06時14分
今天我是值日班長今天,我可是值日班長哦!我要在課堂上好好表現(xiàn)一番,給同學做個班長的榜樣。帶著這股熱情,我決心上課要多舉手,大膽發(fā)言。叮鈴鈴,上課鈴打響了。語文老師汪校長春風滿面地走進教師。老師讓我們打開書本,學習《夢想的力量》講解了這篇課文的主要內(nèi)容和中心思想。然后讓我們回答課文中的幾個問題。我靜靜地思考,摸索每道題的答案。隨著老師的口令:第一題哪位同學能回答,可能這道題太簡單了,舉手的人非常多,老師沒讓我回答。我有點無奈,爭取回答下一個問題吧。過了一會兒,第二個題目來了,我把手舉得很高,希望老師能注意到我,哎,這題又被別的同學搶去了,我有點不甘心。堂堂“班長”竟沒有發(fā)言權(quán)。帶著這份執(zhí)著的心,我決定再舉手。這次,我同樣把手舉得很高,可能,因為我這個班長有面子,老師,終于讓我發(fā)言了。我放下手中的書本,自信地站了起來,面對這么多同學,突然覺得有點緊張,轉(zhuǎn)念一想“我是班長”絕不能輸,頓時緊張的心,也放松了許多。我用洪亮的聲音表達了我自己的想法,受到了老師的肯定,和同學們鼓勵的眼神。我的心像吃了蜜糖一樣地甜。今后,在學習的道路上,我會更加努力,邁出堅定的步伐,讓別人對我豎起大拇指。
作者:小學四年級學生(3)班 潘聞 時間:2023-2-1 06:14
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