文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好我尊敬的人700字作文？在我們班里，我最尊敬的人是小張怡。一次老師在數學課下課前布置了一道數奧題目，然后說：“看你們誰能夠把這一道題目做出來?！崩蠋熡终f：“下午照顧班前，看你們誰能夠把答案告訴我。下課以后，我和大家出去玩了。玩了一會兒，我回到教室看到小張怡還是坐在座位上低頭苦思。以下是謝均峻寫的《我尊敬的人》范文；

好我尊敬的人作文700字概況

• 作者：謝均峻
• 班級：小學五年級
• 字數：700字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年09月18日 08時57分

在我們班里，我最尊敬的人是小張怡。

一次老師在數學課下課前布置了一道數奧題目，然后說：“看你們誰能夠把這一道題目做出來？”老師又說：“下午照顧班前，看你們誰能夠把答案告訴我。

下課以后，我和大家出去玩了。玩了一會兒，我回到教室看到小張怡還是坐在座位上低頭苦思。我奇怪地想：“今天的數學題不是非常簡單的嗎？怎么小張怡還在做呢？”

于是，我走過去看看她到底是在做什么，要不要我?guī)兔?。我輕輕地走了過去，往她的本子上一看。啊，我驚呆了！她居然在想老師布置的數奧題目。這只要在中午思考一下就好了，能夠做就做，不能夠做就算了，老師反正會講的。我向四周看了看，居然沒有一個人在做老師布置的數奧題。我被小張怡的學習精神感動了，頓時，我趕快走回自己的座位上也做起了數奧題目來了。后來有幾個人在小張怡的影響下也做了起來。

我想了一會兒，還是沒有想出來。這時，上課的鈴聲響了，小張怡和我都把題目收了進去，準備上課了。

第二節(jié)下課以后，我看到小張怡還是沒有走出教室，還是留在教室里繼續(xù)在做數奧題目。第三節(jié)下課以后，她只是上了一次廁所，回來就又在做數奧題目。中午，她吃好午飯回到教室首先做起了數奧題。過了一會兒，我還在百思不得其解的時候，她已經做出來了。你看她緊鎖的雙眉已經舒展開了，臉上露出了笑容。我想放棄了。但是，我看到小張怡那努力學習的樣子，就有了信心，繼續(xù)做了起來。做了好久，我還是沒有做出來。于是，我向小張怡詢問。她就耐心地告訴我解題的方法。我聽后想原來這么簡單，我剛才只是少想了一點。

下午照顧班上，老師問我們誰做出來了。小張怡和我?guī)讉€人站了起來，把解題過程和答案一一說了出來。老師贊許地點了點頭，還表揚了我們。

經過這一件事情以后，我知道自己要向小張怡學習，勤奮學習。

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作者：小學五年級學生（5）班 謝均峻   時間：2024-9-18 08:57