文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好我難忘的老師700字作文？留著短頭發(fā)，一張普通的臉，一顆童心未冺的心構(gòu)成了讓我難忘的她——趙老師。記得我第一次見到她……那天爸爸領(lǐng)著我來到一個陌生的教學樓、一個陌生的辦公室、一個陌生的老師面前——這一切都是那么的陌生。我站在爸爸身后，呆呆的看著她。以下是張梅英寫的《我難忘的老師》范文；

好我難忘的老師作文700字概況

• 作者：張梅英
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：700字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2020年11月17日 07時49分

留著短頭發(fā)，一張普通的臉，一顆童心未冺的心構(gòu)成了讓我難忘的她——趙老師。記得我第一次見到她……

那天爸爸領(lǐng)著我來到一個陌生的教學樓、一個陌生的辦公室、一個陌生的老師面前——這一切都是那么的陌生。我站在爸爸身后，呆呆的看著她。她摸著我的頭親切的對我說：“我叫做趙桃艷，以后就是你的老師，更是你的大朋友，你是我的小朋友，好嗎？”從那一刻，我認識了她——趙老師。

有一次，我的課堂作業(yè)沒做，黃老師發(fā)現(xiàn)了，她不但沒有責怪我，還對我說："舒懷瑤，這次課堂作業(yè)沒做，我不懲罰你,下次，如果你沒做的話，我就要打屁股了,一會兒把這次的課堂作業(yè)做好交給我,好嗎？"我說："黃老師，這道題我不會做，怎么辦？"黃老師親切地對我說:"這樣吧，這節(jié)課下課后，你到我的辦公桌來，我來教你，記得把筆和本子帶來。"我點了點頭，黃老師微笑著摸了摸我的頭.

我的啟蒙老師不但教我寫好字、學好書本的知識，而且教了我不少做人的道理。

那時，我特別貪玩，即使是上學路上也要玩一會兒才到學校。一次，我上學路過公園時，就進去玩，因為忘了時間，到學校時已遲到了。老師把我叫過去，我的心開始怦怦地跳，心想可能又要挨批評了?！拔淖?，你今天有什么事嗎？你很少遲到的呀。來，快告訴老師?！蔽艺嫦氩坏嚼蠋熓悄敲春吞@，那么親切?！拔摇摇崩蠋熆闯鑫也桓页姓J，便撫摸著我的頭，語重心長地說：“文仔，我們從小就要養(yǎng)成不撒謊的習慣，要做一個誠實的孩子，長大了，才能使人家信任你，做起事來才更加踏實?！崩蠋煹囊幌?，使我深受教育，至今還記憶猶新。我向老師承認了錯誤，從此，再也沒有遲到過，也不在上學或放學的路上玩了。

啟蒙老師不但在我的心靈中播下了一顆美好的種子，還把這顆種子培育成一棵茁壯成長的幼苗。

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作者：小學五年級學生（2）班 張梅英   時間：2020-11-17 07:49