文章摘要：八年級議論文作文:怎么寫好是與非700字作文？我們評論一件事或是一個人的時候，常常要提到“是”與“非”這兩個字，談慣了覺得很自然，然而我自己心里有時卻覺得不自然，有時卻起了疑問，有時這兩個字竟在我意念中反復(fù)到千萬遍。我所認(rèn)為“是”的，是否就是“是”。以下是袁書劍寫的《是與非》范文；

好是與非作文700字概況

• 作者：袁書劍
• 班級：初中八年級
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年05月20日 05時10分

我們評論一件事或是一個人的時候，常常要提到“是”與“非”這兩個字，談慣了覺得很自然，然而我自己心里有時卻覺得不自然，有時卻起了疑問，有時這兩個字竟在我意念中反復(fù)到千萬遍。

我所認(rèn)為“是”的，是否就是“是”？我所認(rèn)為“非”的，是否就是“非”？不但在個人方面，沒有絕對的“是非”；就是在世界上恐怕也沒有絕對的“是非”。

“是”與“非”是人所定義的，這種定義就像“齷齪”的格子，里面列舉了什么是“是”，什么是“非”，可是在我以為“是”的，在他又以為“非”；在這時代以為“是”的，在那個時代又以為“非”；在這個環(huán)境里以為“是”的，在那個環(huán)境又以為“非”；是非既沒有標(biāo)準(zhǔn)，各是其是，各非其非，于是起了世上種種誤會，辯難，攻擊。于是我們否定了這種“齷齪”的定義，那么“是非”還有新的定格嗎？

是我拋棄了我的“是”，去就他的“非”呢？還是叫他拋棄了他的“是”，來就我的“非”呢？去就之間，又生了新的“是非”的問題。

“是非”是以“良心”為標(biāo)準(zhǔn)嗎，但究竟什么是“良心”？以“天理”為標(biāo)準(zhǔn)嗎，但究竟什么是“天理”？“良心”“天理”又是人所定義的“齷齪”的格子，于是又生了一個新的“是非”的問題，只給我們些猶豫，憂郁，苦惱。

我竭力的要思索它，了解它，結(jié)果只是又生了無數(shù)的新的“是非”問題，——我再勉強的思索它，了解它，結(jié)果是眾人以為的“是”就是“是”，眾人以為“非”的就是“非”，但是“是非”問題就如此般的解決了嗎？“我”呢，“我”到哪里去了？有了眾人，難道就可以沒了“我”？這問題如水過般，只是圓的運動，找不出一個源頭出來。

思索到極處，只有兩句詞家的話，聊以解脫自己“人生了事成癡，世上總無真是非……”。

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作者：初中八年級學(xué)生（4）班 袁書劍   時間：2023-5-20 05:10