文章摘要：助人為樂作文700字:怎么寫好幫助別人，快樂自己700字作文？“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，幫助了別人也就幫助了自己，自己自然會(huì)開心。我也幫過別人，我心里美滋滋的，一想起來(lái)就會(huì)沾沾自喜。我們班有個(gè)臭名昭著的小“無(wú)賴”，因?yàn)樽宰?，我不提這個(gè)小調(diào)皮的名字了。他很愛說大話，說起來(lái)喋喋不休，還愛裝鬼臉，非常愛搞惡作劇，讓人頭痛死了。以下是韓依玲寫的《幫助別人，快樂自己》范文；

好幫助別人，快樂自己作文700字概況

• 作者：韓依玲
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年12月25日 10時(shí)24分

“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，幫助了別人也就幫助了自己，自己自然會(huì)開心。我也幫過別人，我心里美滋滋的，一想起來(lái)就會(huì)沾沾自喜。

我們班有個(gè)臭名昭著的小“無(wú)賴”，因?yàn)樽宰穑也惶徇@個(gè)小調(diào)皮的名字了。他很愛說大話，說起來(lái)喋喋不休，還愛裝鬼臉，非常愛搞惡作劇，讓人頭痛死了！我們大家對(duì)他身惡痛絕，他卻悠閑自在，一站隊(duì)了，他總是比別人多站3米，讓人家以為他官大。一提起他，哈哈哈，不夸張可謂“無(wú)人不知，無(wú)人不曉”。瞧！他又開始了他的“工作”。

每天下課，同學(xué)們會(huì)不約而同地練習(xí)“韻律操——快樂指南”，他開始七上八下地“竄來(lái)竄去”，想逞兇呢！他東張西望，嘴里咕嘟嘟地說小話，自言自語(yǔ)，你越批評(píng)，他就越登鼻子上臉，讓人忍無(wú)可忍！打他一下，可他卻讓當(dāng)成“對(duì)象”，你要是稍不留意，后果自負(fù)！

一個(gè)活潑天真的小女孩一蹦一跳地來(lái)到隊(duì)旁邊，像是去沙灘玩，我安心地回過頭，想著：“無(wú)賴學(xué)生”不會(huì)干某某事了吧！“咚”一聲，我嚇了一跳，“小天使”倒在地上，慘不人睹，我忙想去幫忙，可我要跳操呢！我的頭上有兩個(gè)小人，一個(gè)熊熊燃燒，一個(gè)柔情似水，小紅人說：“不扶，扶了你會(huì)跳得跟不上！”小白人說：“去扶她！有人會(huì)幫你積德的！”我三步并作兩步，把小妹妹扶起來(lái)，拍拍她身上的塵土和鹽粒，問：“疼嗎？疼了去醫(yī)務(wù)室看看！喂！你撞倒的，過來(lái)道個(gè)歉”“呸！”他不聽我說，我壓著怒氣沖天的心情，把小妹妹背到醫(yī)務(wù)室。

我問問妹妹的傷情，還好不嚴(yán)重，她說：“謝謝大姐姐！”我開心輕松的離開了這個(gè)地方，練起操來(lái)。

幫助是美德，是力量，讓渺小的人變的龐大，讓瘦弱的人變的強(qiáng)壯。它一直在你身邊，只要你抓住時(shí)機(jī)，做一件好事情，在一眨眼之間，你從一個(gè)平凡人成了一位英雄。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（4）班 韓依玲   時(shí)間：2022-12-25 10:24