文章摘要：六年級(jí)議論文作文:怎么寫好小鳥給我們的啟示700字作文？道德問題是我們從小就被教導(dǎo)要注意的問題，只是不知道，遇到道德問題的時(shí)候，大家實(shí)際上都怎么做的。那年，我七歲，弟弟五歲，我倆都不懂事。有一次，我和弟弟正準(zhǔn)備出去玩，剛到門口，我們就看到一個(gè)拿著氣槍的人虎視眈眈地望著一棵樹。以下是鐘明希寫的《小鳥給我們的啟示》范文；

好小鳥給我們的啟示作文700字概況

• 作者：鐘明希
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年06月16日 00時(shí)07分

小學(xué)六年級(jí)議論文作文700字   鐘明希   肇慶市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班

道德問題是我們從小就被教導(dǎo)要注意的問題，只是不知道，遇到道德問題的時(shí)候，大家實(shí)際上都怎么做的。

那年，我七歲，弟弟五歲，我倆都不懂事。有一次，我和弟弟正準(zhǔn)備出去玩，剛到門口，我們就看到一個(gè)拿著氣槍的人虎視眈眈地望著一棵樹。我倆覺得很奇怪，那人望著一棵樹發(fā)什么呆，仔細(xì)一看，原來樹上有一只鳥，它是黃色的，又小又尖的嘴，眼睛左右轉(zhuǎn)動(dòng)著，好像在觀察周圍有沒有敵人，可它的視力似乎不怎么好，根本沒有發(fā)現(xiàn)人的存在。就在我們觀察鳥的一剎那，那人扣動(dòng)了扳機(jī)，“砰”的一聲，小鳥應(yīng)聲落地。我和弟弟連忙跑過去看受傷的小鳥。我對(duì)弟弟說：“小鳥好可憐啊，我們把小鳥捉回家養(yǎng)吧。”弟弟說：“好啊。”于是，我們撿起受傷的小鳥，打鳥的人見我們很喜歡，就毫不猶豫地對(duì)我們說：“送給你們吧。”

回家后，我和弟弟把小鳥受傷的翅膀清洗了一下，小鳥痛得“嘰嘰嘰”地叫著。隨后，我們讓巧手木匠——外公做了一個(gè)小籠子，把小鳥養(yǎng)在籠子里。過了幾天，家里的大人都出去了，只剩下我和弟弟在家。中午，我倆肚子餓了，商量著把小鳥烤了吃，但我又覺得這樣做不好，當(dāng)初因?yàn)榭此蓱z，才從別人槍口下救出它，現(xiàn)在怎么能又烤了吃呢?于是，我對(duì)弟弟說：“弟弟，我們還是放了這只小鳥吧。”弟弟疑惑地問：“為什么?”這時(shí)，我裝作一個(gè)大哲學(xué)家似的，說：“我覺得這樣做不道德，它也是一條生命呀!”弟弟聽了，考慮了一會(huì)兒，說：“好吧。”于是我們打開籠子放走了小鳥。小鳥拍打著它已經(jīng)康復(fù)的翅膀，飛到天空，還不時(shí)地回過頭來，感激地沖我們“嘰嘰嘰”地叫著。

我明白了，做人要真誠(chéng)善良，小動(dòng)物們也活生生的生命，就像我們追尋自由一樣，它們也在追尋屬于自己的自由。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 鐘明希   時(shí)間：2025-6-16 00:07