一年相思情難言 9500字
文章摘要:高三作文9500字:怎么寫好一年相思情難言9500字作文?相思原來是這個樣子的,見不到她的時候,你總幻想她能立刻出現(xiàn)在你面前。然而,當她就在你面前時,你卻不敢直視她的眼睛,甚至不敢和她說話。這樣的相思,我用了一年的時間才體驗出來。高二開始的時候,學校分文理科,原來的班級全部打散重新分,包括提高班。以下是馮昊寫的《一年相思情難言》范文;
好一年相思情難言作文9500字概況
- 作者:馮昊
- 班級:高中高三
- 字數(shù):9500字作文
- 體裁:
- 段落:分112段敘寫
- 更新:2024年12月05日 02時13分
相思原來是這個樣子的,見不到她的時候,你總幻想她能立刻出現(xiàn)在你面前;然而,當她就在你面前時,你卻不敢直視她的眼睛,甚至不敢和她說話。
高二開始的時候,學校分文理科,原來的班級全部打散重新分,包括提高班。理科提高班有兩個,年級前110名的同學才有資格留在提高班。而我只考到150名,又不可救藥地選擇了理科,自然也就被踢出了提高班,被分在七班。
在七班,我的座位是在靠門的第一排,而琳坐在我們這組的最后一排,中間隔了五排,我也不認識她。
認識琳是先從認識她的聲音開始的。高二的第一天,第一節(jié)課是英語,據(jù)說英語老師原來是教琳她們班的,第一次點名叫同學起來讀課文就點到了琳。我想這是我聽到過的最美妙的聲音,以前沒有,以后也不會再有。我閉上了眼睛,連呼吸也停止了。其他同學也和我一樣,在聆聽,不,是在享受。整個教室里沒有一點雜音,只有琳那流暢、優(yōu)美、動聽(我再找不到什么更合適的詞了)的聲音縈繞著眾人的耳朵。沒有人會打斷天使的說話,更何況琳的聲音比天使的還美。后來,我說琳的英語口語比英語節(jié)目主持人的還好,竟沒有人反對。
自從那以后,我就想我要是能和琳鄰桌該多好,每天都可以聽她讀英語。于是,我就有意地注意起琳來。琳不算太美,至少在我見過的女孩子中,比她美的不在少數(shù)。可是琳的身上有一種不一樣的氣質,這是其她女孩子不曾有的。也就是這種氣質,讓我不可救藥地喜歡上了她。
Thank goodness!謝天謝地,終于讓我坐到了琳的后排。老班(班主任)說沒周調動一次座位,全部向前調動一排。我向前,就到了最后一排,恰好在琳的后面。這就是我的福氣。
時間內留著長發(fā),長發(fā)過肩,梳成三束,和日本的女孩子像極了,我有時也會叫她日本女孩,她氣得不知說什么好。
其實,我并不是一個嬉笑之人,打小我性格就比較內向,根本不會去逗女孩子。只是,初中畢業(yè)以后,我覺得有必要改一改我的性格,放得開朗一些。終于,經(jīng)過高一一年的努力,我成功地改變了部分性格,盡量放開和同學相處。就是在這種嬉笑中,我漸漸發(fā)現(xiàn)我越來越在乎琳,有男生和她說話我也會覺得心里不舒服。我也不知道是不是喜歡一個女孩子都會有如此的反應,畢竟這是以前從來沒有過的感覺。
也許,從那時起,我就在心底種下了相思紅豆的種子,而且,這顆種子正在不斷地萌發(fā)、生長、開花、結果,果實還是紅豆,紅豆再萌發(fā)、再生長、再開花、再果,還是紅豆,還是相思,綿綿不盡的相思,填滿了我的心。
高二上學期期末考試,我靠得還不錯,年級84名,有機會進提高班,可是我選擇了放棄這次機會。要說原因,就是我答應了琳不離開七班。
考試前幾天的一個晚自習,琳突然轉過頭來,我急忙抬頭看著她。琳說:“我問你一個問題。”我說:“你說。”琳說:“你這次考試后回不回提高班?”“回”?我冷笑。琳說:“你笑什么?”我說:“我不定考得好?!绷照f:“你會考得好的?!蔽矣中α诵ΑA蘸軣o奈地說:“就說如果考得好,可以重回提高班,你回不回?”我一下子裝做很深沉的樣子,又擺出一副思考的表情。琳等了一會,瞪大眼睛問道:“恩?”我這才回答她:“不想回了,省得又被踢出。”琳聽了,眼睛一下子亮了,說:“不許騙人!”我說:“不騙人,不信就拉勾。”我剛一說完,琳就伸過了右手,并且做好了拉勾的準備,我只得也伸出了右手。
“拉勾上吊,一百年,不許變!”這仿佛只有兒時才有的游戲,我再度玩起。這是我第一次拉一個女孩子的手,雖然只是一個手指,卻已經(jīng)足夠了。琳很單純,似乎不大了解男女生之間的種種關系,拉勾上吊后,她很自然地轉過身去,仿佛一切都是再自然不過。可她又怎知道我那時刻內心的異常呢?我的內心就像一匹跳動的小鹿,久久不能平息。我只是靜靜地傻笑,看著小拇指發(fā)呆。
老天偏偏喜歡捉弄人,讓美好的事情變得痛苦。單純的人一直單純,多情的人繼續(xù)多情,內心接受著痛苦的折磨。
下學期,老班又重新調座位,琳被調走了,和我有三排之隔,無論怎么調動,她再也不會坐我前排了。我不愿接受這一年相思情難言相思原來是這個樣子的,見不到她的時候,你總幻想她能立刻出現(xiàn)在你面前;然而,當她就在你面前時,你卻不敢直視她的眼睛,甚至不敢和她說話。
高二開始的時候,學校分文理科,原來的班級全部打散重新分,包括提高班。理科提高班有兩個,年級前110名的同學才有資格留在提高班。而我只考到150名,又不可救藥地選擇了理科,自然也就被踢出了提高班,被分在七班。
在七班,我的座位是在靠門的第一排,而琳坐在我們這組的最后一排,中間隔了五排,我也不認識她。
認識琳是先從認識她的聲音開始的。高二的第一天,第一節(jié)課是英語,據(jù)說英語老師原來是教琳她們班的,第一次點名叫同學起來讀課文就點到了琳。我想這是我聽到過的最美妙的聲音,以前沒有,以后也不會再有。我閉上了眼睛,連呼吸也停止了。其他同學也和我一樣,在聆聽,不,是在享受。整個教室里沒有一點雜音,只有琳那流暢、優(yōu)美、動聽(我再找不到什么更合適的詞了)的聲音縈繞著眾人的耳朵。沒有人會打斷天使的說話,更何況琳的聲音比天使的還美。后來,我說琳的英語口語比英語節(jié)目主持人的還好,竟沒有人反對。
自從那以后,我就想我要是能和琳鄰桌該多好,每天都可以聽她讀英語。于是,我就有意地注意起琳來。琳不算太美,至少在我見過的女孩子中,比她美的不在少數(shù)??墒橇盏纳砩嫌幸环N不一樣的氣質,這是其她女孩子不曾有的。也就是這種氣質,讓我不可救藥地喜歡上了她。
Thank goodness!謝天謝地,終于讓我坐到了琳的后排。老班(班主任)說沒周調動一次座位,全部向前調動一排。我向前,就到了最后一排,恰好在琳的后面。這就是我的福氣。
時間內留著長發(fā),長發(fā)過肩,梳成三束,和日本的女孩子像極了,我有時也會叫她日本女孩,她氣得不知說什么好。
其實,我并不是一個嬉笑之人,打小我性格就比較內向,根本不會去逗女孩子。只是,初中畢業(yè)以后,我覺得有必要改一改我的性格,放得開朗一些。終于,經(jīng)過高一一年的努力,我成功地改變了部分性格,盡量放開和同學相處。就是在這種嬉笑中,我漸漸發(fā)現(xiàn)我越來越在乎琳,有男生和她說話我也會覺得心里不舒服。我也不知道是不是喜歡一個女孩子都會有如此的反應,畢竟這是以前從來沒有過的感覺。
也許,從那時起,我就在心底種下了相思紅豆的種子,而且,這顆種子正在不斷地萌發(fā)、生長、開花、結果,果實還是紅豆,紅豆再萌發(fā)、再生長、再開花、再果,還是紅豆,還是相思,綿綿不盡的相思,填滿了我的心。
高二上學期期末考試,我靠得還不錯,年級84名,有機會進提高班,可是我選擇了放棄這次機會。要說原因,就是我答應了琳不離開七班。
考試前幾天的一個晚自習,琳突然轉過頭來,我急忙抬頭看著她。琳說:“我問你一個問題。”我說:“你說?!绷照f:“你這次考試后回不回提高班?”“回”?我冷笑。琳說:“你笑什么?”我說:“我不定考得好?!绷照f:“你會考得好的?!蔽矣中α诵?。琳很無奈地說:“就說如果考得好,可以重回提高班,你回不回?”我一下子裝做很深沉的樣子,又擺出一副思考的表情。琳等了一會,瞪大眼睛問道:“恩?”我這才回答她:“不想回了,省得又被踢出。”琳聽了,眼睛一下子亮了,說:“不許騙人!”我說:“不騙人,不信就拉勾?!蔽覄傄徽f完,琳就伸過了右手,并且做好了拉勾的準備,我只得也伸出了右手。
“拉勾上吊,一百年,不許變!”這仿佛只有兒時才有的游戲,我再度玩起。這是我第一次拉一個女孩子的手,雖然只是一個手指,卻已經(jīng)足夠了。琳很單純,似乎不大了解男女生之間的種種關系,拉勾上吊后,她很自然地轉過身去,仿佛一切都是再自然不過??伤衷踔牢夷菚r刻內心的異常呢?我的內心就像一匹跳動的小鹿,久久不能平息。我只是靜靜地傻笑,看著小拇指發(fā)呆。
老天偏偏喜歡捉弄人,讓美好的事情變得痛苦。單純的人一直單純,多情的人繼續(xù)多情,內心接受著痛苦的折磨。
下學期,老班又重新調座位,琳被調走了,和我有三排之隔,無論怎么調動,她再也不會坐我前排了。我不愿接受這一年相思情難言相思原來是這個樣子的,見不到她的時候,你總幻想她能立刻出現(xiàn)在你面前;然而,當她就在你面前時,你卻不敢直視她的眼睛,甚至不敢和她說話。
高二開始的時候,學校分文理科,原來的班級全部打散重新分,包括提高班。理科提高班有兩個,年級前110名的同學才有資格留在提高班。而我只考到150名,又不可救藥地選擇了理科,自然也就被踢出了提高班,被分在七班。
在七班,我的座位是在靠門的第一排,而琳坐在我們這組的最后一排,中間隔了五排,我也不認識她。
認識琳是先從認識她的聲音開始的。高二的第一天,第一節(jié)課是英語,據(jù)說英語老師原來是教琳她們班的,第一次點名叫同學起來讀課文就點到了琳。我想這是我聽到過的最美妙的聲音,以前沒有,以后也不會再有。我閉上了眼睛,連呼吸也停止了。其他同學也和我一樣,在聆聽,不,是在享受。整個教室里沒有一點雜音,只有琳那流暢、優(yōu)美、動聽(我再找不到什么更合適的詞了)的聲音縈繞著眾人的耳朵。沒有人會打斷天使的說話,更何況琳的聲音比天使的還美。后來,我說琳的英語口語比英語節(jié)目主持人的還好,竟沒有人反對。
自從那以后,我就想我要是能和琳鄰桌該多好,每天都可以聽她讀英語。于是,我就有意地注意起琳來。琳不算太美,至少在我見過的女孩子中,比她美的不在少數(shù)??墒橇盏纳砩嫌幸环N不一樣的氣質,這是其她女孩子不曾有的。也就是這種氣質,讓我不可救藥地喜歡上了她。
Thank goodness!謝天謝地,終于讓我坐到了琳的后排。老班(班主任)說沒周調動一次座位,全部向前調動一排。我向前,就到了最后一排,恰好在琳的后面。這就是我的福氣。
時間內留著長發(fā),長發(fā)過肩,梳成三束,和日本的女孩子像極了,我有時也會叫她日本女孩,她氣得不知說什么好。
其實,我并不是一個嬉笑之人,打小我性格就比較內向,根本不會去逗女孩子。只是,初中畢業(yè)以后,我覺得有必要改一改我的性格,放得開朗一些。終于,經(jīng)過高一一年的努力,我成功地改變了部分性格,盡量放開和同學相處。就是在這種嬉笑中,我漸漸發(fā)現(xiàn)我越來越在乎琳,有男生和她說話我也會覺得心里不舒服。我也不知道是不是喜歡一個女孩子都會有如此的反應,畢竟這是以前從來沒有過的感覺。
也許,從那時起,我就在心底種下了相思紅豆的種子,而且,這顆種子正在不斷地萌發(fā)、生長、開花、結果,果實還是紅豆,紅豆再萌發(fā)、再生長、再開花、再果,還是紅豆,還是相思,綿綿不盡的相思,填滿了我的心。
高二上學期期末考試,我靠得還不錯,年級84名,有機會進提高班,可是我選擇了放棄這次機會。要說原因,就是我答應了琳不離開七班。
考試前幾天的一個晚自習,琳突然轉過頭來,我急忙抬頭看著她。琳說:“我問你一個問題?!蔽艺f:“你說?!绷照f:“你這次考試后回不回提高班?”“回”?我冷笑。琳說:“你笑什么?”我說:“我不定考得好。”琳說:“你會考得好的?!蔽矣中α诵?。琳很無奈地說:“就說如果考得好,可以重回提高班,你回不回?”我一下子裝做很深沉的樣子,又擺出一副思考的表情。琳等了一會,瞪大眼睛問道:“恩?”我這才回答她:“不想回了,省得又被踢出?!绷章犃?,眼睛一下子亮了,說:“不許騙人!”我說:“不騙人,不信就拉勾?!蔽覄傄徽f完,琳就伸過了右手,并且做好了拉勾的準備,我只得也伸出了右手。
“拉勾上吊,一百年,不許變!”這仿佛只有兒時才有的游戲,我再度玩起。這是我第一次拉一個女孩子的手,雖然只是一個手指,卻已經(jīng)足夠了。琳很單純,似乎不大了解男女生之間的種種關系,拉勾上吊后,她很自然地轉過身去,仿佛一切都是再自然不過??伤衷踔牢夷菚r刻內心的異常呢?我的內心就像一匹跳動的小鹿,久久不能平息。我只是靜靜地傻笑,看著小拇指發(fā)呆。
老天偏偏喜歡捉弄人,讓美好的事情變得痛苦。單純的人一直單純,多情的人繼續(xù)多情,內心接受著痛苦的折磨。
下學期,老班又重新調座位,琳被調走了,和我有三排之隔,無論怎么調動,她再也不會坐我前排了。我不愿接受這一年相思情難言相思原來是這個樣子的,見不到她的時候,你總幻想她能立刻出現(xiàn)在你面前;然而,當她就在你面前時,你卻不敢直視她的眼睛,甚至不敢和她說話。
高二開始的時候,學校分文理科,原來的班級全部打散重新分,包括提高班。理科提高班有兩個,年級前110名的同學才有資格留在提高班。而我只考到150名,又不可救藥地選擇了理科,自然也就被踢出了提高班,被分在七班。
在七班,我的座位是在靠門的第一排,而琳坐在我們這組的最后一排,中間隔了五排,我也不認識她。
認識琳是先從認識她的聲音開始的。高二的第一天,第一節(jié)課是英語,據(jù)說英語老師原來是教琳她們班的,第一次點名叫同學起來讀課文就點到了琳。我想這是我聽到過的最美妙的聲音,以前沒有,以后也不會再有。我閉上了眼睛,連呼吸也停止了。其他同學也和我一樣,在聆聽,不,是在享受。整個教室里沒有一點雜音,只有琳那流暢、優(yōu)美、動聽(我再找不到什么更合適的詞了)的聲音縈繞著眾人的耳朵。沒有人會打斷天使的說話,更何況琳的聲音比天使的還美。后來,我說琳的英語口語比英語節(jié)目主持人的還好,竟沒有人反對。
自從那以后,我就想我要是能和琳鄰桌該多好,每天都可以聽她讀英語。于是,我就有意地注意起琳來。琳不算太美,至少在我見過的女孩子中,比她美的不在少數(shù)。可是琳的身上有一種不一樣的氣質,這是其她女孩子不曾有的。也就是這種氣質,讓我不可救藥地喜歡上了她。
Thank goodness!謝天謝地,終于讓我坐到了琳的后排。老班(班主任)說沒周調動一次座位,全部向前調動一排。我向前,就到了最后一排,恰好在琳的后面。這就是我的福氣。
時間內留著長發(fā),長發(fā)過肩,梳成三束,和日本的女孩子像極了,我有時也會叫她日本女孩,她氣得不知說什么好。
其實,我并不是一個嬉笑之人,打小我性格就比較內向,根本不會去逗女孩子。只是,初中畢業(yè)以后,我覺得有必要改一改我的性格,放得開朗一些。終于,經(jīng)過高一一年的努力,我成功地改變了部分性格,盡量放開和同學相處。就是在這種嬉笑中,我漸漸發(fā)現(xiàn)我越來越在乎琳,有男生和她說話我也會覺得心里不舒服。我也不知道是不是喜歡一個女孩子都會有如此的反應,畢竟這是以前從來沒有過的感覺。
也許,從那時起,我就在心底種下了相思紅豆的種子,而且,這顆種子正在不斷地萌發(fā)、生長、開花、結果,果實還是紅豆,紅豆再萌發(fā)、再生長、再開花、再果,還是紅豆,還是相思,綿綿不盡的相思,填滿了我的心。
高二上學期期末考試,我靠得還不錯,年級84名,有機會進提高班,可是我選擇了放棄這次機會。要說原因,就是我答應了琳不離開七班。
考試前幾天的一個晚自習,琳突然轉過頭來,我急忙抬頭看著她。琳說:“我問你一個問題?!蔽艺f:“你說?!绷照f:“你這次考試后回不回提高班?”“回”?我冷笑。琳說:“你笑什么?”我說:“我不定考得好?!绷照f:“你會考得好的?!蔽矣中α诵ΑA蘸軣o奈地說:“就說如果考得好,可以重回提高班,你回不回?”我一下子裝做很深沉的樣子,又擺出一副思考的表情。琳等了一會,瞪大眼睛問道:“恩?”我這才回答她:“不想回了,省得又被踢出?!绷章犃耍劬σ幌伦恿亮?,說:“不許騙人!”我說:“不騙人,不信就拉勾。”我剛一說完,琳就伸過了右手,并且做好了拉勾的準備,我只得也伸出了右手。
“拉勾上吊,一百年,不許變!”這仿佛只有兒時才有的游戲,我再度玩起。這是我第一次拉一個女孩子的手,雖然只是一個手指,卻已經(jīng)足夠了。琳很單純,似乎不大了解男女生之間的種種關系,拉勾上吊后,她很自然地轉過身去,仿佛一切都是再自然不過??伤衷踔牢夷菚r刻內心的異常呢?我的內心就像一匹跳動的小鹿,久久不能平息。我只是靜靜地傻笑,看著小拇指發(fā)呆。
老天偏偏喜歡捉弄人,讓美好的事情變得痛苦。單純的人一直單純,多情的人繼續(xù)多情,內心接受著痛苦的折磨。
下學期,老班又重新調座位,琳被調走了,和我有三排之隔,無論怎么調動,她再也不會坐我前排了。我不愿接受這一年相思情難言相思原來是這個樣子的,見不到她的時候,你總幻想她能立刻出現(xiàn)在你面前;然而,當她就在你面前時,你卻不敢直視她的眼睛,甚至不敢和她說話。
高二開始的時候,學校分文理科,原來的班級全部打散重新分,包括提高班。理科提高班有兩個,年級前110名的同學才有資格留在提高班。而我只考到150名,又不可救藥地選擇了理科,自然也就被踢出了提高班,被分在七班。
在七班,我的座位是在靠門的第一排,而琳坐在我們這組的最后一排,中間隔了五排,我也不認識她。
認識琳是先從認識她的聲音開始的。高二的第一天,第一節(jié)課是英語,據(jù)說英語老師原來是教琳她們班的,第一次點名叫同學起來讀課文就點到了琳。我想這是我聽到過的最美妙的聲音,以前沒有,以后也不會再有。我閉上了眼睛,連呼吸也停止了。其他同學也和我一樣,在聆聽,不,是在享受。整個教室里沒有一點雜音,只有琳那流暢、優(yōu)美、動聽(我再找不到什么更合適的詞了)的聲音縈繞著眾人的耳朵。沒有人會打斷天使的說話,更何況琳的聲音比天使的還美。后來,我說琳的英語口語比英語節(jié)目主持人的還好,竟沒有人反對。
自從那以后,我就想我要是能和琳鄰桌該多好,每天都可以聽她讀英語。于是,我就有意地注意起琳來。琳不算太美,至少在我見過的女孩子中,比她美的不在少數(shù)。可是琳的身上有一種不一樣的氣質,這是其她女孩子不曾有的。也就是這種氣質,讓我不可救藥地喜歡上了她。
Thank goodness!謝天謝地,終于讓我坐到了琳的后排。老班(班主任)說沒周調動一次座位,全部向前調動一排。我向前,就到了最后一排,恰好在琳的后面。這就是我的福氣。
時間內留著長發(fā),長發(fā)過肩,梳成三束,和日本的女孩子像極了,我有時也會叫她日本女孩,她氣得不知說什么好。
其實,我并不是一個嬉笑之人,打小我性格就比較內向,根本不會去逗女孩子。只是,初中畢業(yè)以后,我覺得有必要改一改我的性格,放得開朗一些。終于,經(jīng)過高一一年的努力,我成功地改變了部分性格,盡量放開和同學相處。就是在這種嬉笑中,我漸漸發(fā)現(xiàn)我越來越在乎琳,有男生和她說話我也會覺得心里不舒服。我也不知道是不是喜歡一個女孩子都會有如此的反應,畢竟這是以前從來沒有過的感覺。
也許,從那時起,我就在心底種下了相思紅豆的種子,而且,這顆種子正在不斷地萌發(fā)、生長、開花、結果,果實還是紅豆,紅豆再萌發(fā)、再生長、再開花、再果,還是紅豆,還是相思,綿綿不盡的相思,填滿了我的心。
高二上學期期末考試,我靠得還不錯,年級84名,有機會進提高班,可是我選擇了放棄這次機會。要說原因,就是我答應了琳不離開七班。
考試前幾天的一個晚自習,琳突然轉過頭來,我急忙抬頭看著她。琳說:“我問你一個問題?!蔽艺f:“你說。”琳說:“你這次考試后回不回提高班?”“回”?我冷笑。琳說:“你笑什么?”我說:“我不定考得好?!绷照f:“你會考得好的?!蔽矣中α诵?。琳很無奈地說:“就說如果考得好,可以重回提高班,你回不回?”我一下子裝做很深沉的樣子,又擺出一副思考的表情。琳等了一會,瞪大眼睛問道:“恩?”我這才回答她:“不想回了,省得又被踢出?!绷章犃?,眼睛一下子亮了,說:“不許騙人!”我說:“不騙人,不信就拉勾?!蔽覄傄徽f完,琳就伸過了右手,并且做好了拉勾的準備,我只得也伸出了右手。
“拉勾上吊,一百年,不許變!”這仿佛只有兒時才有的游戲,我再度玩起。這是我第一次拉一個女孩子的手,雖然只是一個手指,卻已經(jīng)足夠了。琳很單純,似乎不大了解男女生之間的種種關系,拉勾上吊后,她很自然地轉過身去,仿佛一切都是再自然不過。可她又怎知道我那時刻內心的異常呢?我的內心就像一匹跳動的小鹿,久久不能平息。我只是靜靜地傻笑,看著小拇指發(fā)呆。
老天偏偏喜歡捉弄人,讓美好的事情變得痛苦。單純的人一直單純,多情的人繼續(xù)多情,內心接受著痛苦的折磨。
下學期,老班又重新調座位,琳被調走了,和我有三排之隔,無論怎么調動,她再也不會坐我前排了。我不愿接受這一年相思情難言相思原來是這個樣子的,見不到她的時候,你總幻想她能立刻出現(xiàn)在你面前;然而,當她就在你面前時,你卻不敢直視她的眼睛,甚至不敢和她說話。
高二開始的時候,學校分文理科,原來的班級全部打散重新分,包括提高班。理科提高班有兩個,年級前110名的同學才有資格留在提高班。而我只考到150名,又不可救藥地選擇了理科,自然也就被踢出了提高班,被分在七班。
在七班,我的座位是在靠門的第一排,而琳坐在我們這組的最后一排,中間隔了五排,我也不認識她。
認識琳是先從認識她的聲音開始的。高二的第一天,第一節(jié)課是英語,據(jù)說英語老師原來是教琳她們班的,第一次點名叫同學起來讀課文就點到了琳。我想這是我聽到過的最美妙的聲音,以前沒有,以后也不會再有。我閉上了眼睛,連呼吸也停止了。其他同學也和我一樣,在聆聽,不,是在享受。整個教室里沒有一點雜音,只有琳那流暢、優(yōu)美、動聽(我再找不到什么更合適的詞了)的聲音縈繞著眾人的耳朵。沒有人會打斷天使的說話,更何況琳的聲音比天使的還美。后來,我說琳的英語口語比英語節(jié)目主持人的還好,竟沒有人反對。
自從那以后,我就想我要是能和琳鄰桌該多好,每天都可以聽她讀英語。于是,我就有意地注意起琳來。琳不算太美,至少在我見過的女孩子中,比她美的不在少數(shù)??墒橇盏纳砩嫌幸环N不一樣的氣質,這是其她女孩子不曾有的。也就是這種氣質,讓我不可救藥地喜歡上了她。
Thank goodness!謝天謝地,終于讓我坐到了琳的后排。老班(班主任)說沒周調動一次座位,全部向前調動一排。我向前,就到了最后一排,恰好在琳的后面。這就是我的福氣。
時間內留著長發(fā),長發(fā)過肩,梳成三束,和日本的女孩子像極了,我有時也會叫她日本女孩,她氣得不知說什么好。
其實,我并不是一個嬉笑之人,打小我性格就比較內向,根本不會去逗女孩子。只是,初中畢業(yè)以后,我覺得有必要改一改我的性格,放得開朗一些。終于,經(jīng)過高一一年的努力,我成功地改變了部分性格,盡量放開和同學相處。就是在這種嬉笑中,我漸漸發(fā)現(xiàn)我越來越在乎琳,有男生和她說話我也會覺得心里不舒服。我也不知道是不是喜歡一個女孩子都會有如此的反應,畢竟這是以前從來沒有過的感覺。
也許,從那時起,我就在心底種下了相思紅豆的種子,而且,這顆種子正在不斷地萌發(fā)、生長、開花、結果,果實還是紅豆,紅豆再萌發(fā)、再生長、再開花、再果,還是紅豆,還是相思,綿綿不盡的相思,填滿了我的心。
高二上學期期末考試,我靠得還不錯,年級84名,有機會進提高班,可是我選擇了放棄這次機會。要說原因,就是我答應了琳不離開七班。
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“拉勾上吊,一百年,不許變!”這仿佛只有兒時才有的游戲,我再度玩起。這是我第一次拉一個女孩子的手,雖然只是一個手指,卻已經(jīng)足夠了。琳很單純,似乎不大了解男女生之間的種種關系,拉勾上吊后,她很自然地轉過身去,仿佛一切都是再自然不過??伤衷踔牢夷菚r刻內心的異常呢?我的內心就像一匹跳動的小鹿,久久不能平息。我只是靜靜地傻笑,看著小拇指發(fā)呆。
老天偏偏喜歡捉弄人,讓美好的事情變得痛苦。單純的人一直單純,多情的人繼續(xù)多情,內心接受著痛苦的折磨。
下學期,老班又重新調座位,琳被調走了,和我有三排之隔,無論怎么調動,她再也不會坐我前排了。我不愿接受這一年相思情難言相思原來是這個樣子的,見不到她的時候,你總幻想她能立刻出現(xiàn)在你面前;然而,當她就在你面前時,你卻不敢直視她的眼睛,甚至不敢和她說話。
高二開始的時候,學校分文理科,原來的班級全部打散重新分,包括提高班。理科提高班有兩個,年級前110名的同學才有資格留在提高班。而我只考到150名,又不可救藥地選擇了理科,自然也就被踢出了提高班,被分在七班。
在七班,我的座位是在靠門的第一排,而琳坐在我們這組的最后一排,中間隔了五排,我也不認識她。
認識琳是先從認識她的聲音開始的。高二的第一天,第一節(jié)課是英語,據(jù)說英語老師原來是教琳她們班的,第一次點名叫同學起來讀課文就點到了琳。我想這是我聽到過的最美妙的聲音,以前沒有,以后也不會再有。我閉上了眼睛,連呼吸也停止了。其他同學也和我一樣,在聆聽,不,是在享受。整個教室里沒有一點雜音,只有琳那流暢、優(yōu)美、動聽(我再找不到什么更合適的詞了)的聲音縈繞著眾人的耳朵。沒有人會打斷天使的說話,更何況琳的聲音比天使的還美。后來,我說琳的英語口語比英語節(jié)目主持人的還好,竟沒有人反對。
自從那以后,我就想我要是能和琳鄰桌該多好,每天都可以聽她讀英語。于是,我就有意地注意起琳來。琳不算太美,至少在我見過的女孩子中,比她美的不在少數(shù)??墒橇盏纳砩嫌幸环N不一樣的氣質,這是其她女孩子不曾有的。也就是這種氣質,讓我不可救藥地喜歡上了她。
Thank goodness!謝天謝地,終于讓我坐到了琳的后排。老班(班主任)說沒周調動一次座位,全部向前調動一排。我向前,就到了最后一排,恰好在琳的后面。這就是我的福氣。
時間內留著長發(fā),長發(fā)過肩,梳成三束,和日本的女孩子像極了,我有時也會叫她日本女孩,她氣得不知說什么好。
其實,我并不是一個嬉笑之人,打小我性格就比較內向,根本不會去逗女孩子。只是,初中畢業(yè)以后,我覺得有必要改一改我的性格,放得開朗一些。終于,經(jīng)過高一一年的努力,我成功地改變了部分性格,盡量放開和同學相處。就是在這種嬉笑中,我漸漸發(fā)現(xiàn)我越來越在乎琳,有男生和她說話我也會覺得心里不舒服。我也不知道是不是喜歡一個女孩子都會有如此的反應,畢竟這是以前從來沒有過的感覺。
也許,從那時起,我就在心底種下了相思紅豆的種子,而且,這顆種子正在不斷地萌發(fā)、生長、開花、結果,果實還是紅豆,紅豆再萌發(fā)、再生長、再開花、再果,還是紅豆,還是相思,綿綿不盡的相思,填滿了我的心。
高二上學期期末考試,我靠得還不錯,年級84名,有機會進提高班,可是我選擇了放棄這次機會。要說原因,就是我答應了琳不離開七班。
考試前幾天的一個晚自習,琳突然轉過頭來,我急忙抬頭看著她。琳說:“我問你一個問題。”我說:“你說。”琳說:“你這次考試后回不回提高班?”“回”?我冷笑。琳說:“你笑什么?”我說:“我不定考得好。”琳說:“你會考得好的。”我又笑了笑。琳很無奈地說:“就說如果考得好,可以重回提高班,你回不回?”我一下子裝做很深沉的樣子,又擺出一副思考的表情。琳等了一會,瞪大眼睛問道:“恩?”我這才回答她:“不想回了,省得又被踢出。”琳聽了,眼睛一下子亮了,說:“不許騙人!”我說:“不騙人,不信就拉勾?!蔽覄傄徽f完,琳就伸過了右手,并且做好了拉勾的準備,我只得也伸出了右手。
“拉勾上吊,一百年,不許變!”這仿佛只有兒時才有的游戲,我再度玩起。這是我第一次拉一個女孩子的手,雖然只是一個手指,卻已經(jīng)足夠了。琳很單純,似乎不大了解男女生之間的種種關系,拉勾上吊后,她很自然地轉過身去,仿佛一切都是再自然不過??伤衷踔牢夷菚r刻內心的異常呢?我的內心就像一匹跳動的小鹿,久久不能平息。我只是靜靜地傻笑,看著小拇指發(fā)呆。
老天偏偏喜歡捉弄人,讓美好的事情變得痛苦。單純的人一直單純,多情的人繼續(xù)多情,內心接受著痛苦的折磨。
下學期,老班又重新調座位,琳被調走了,和我有三排之隔,無論怎么調動,她再也不會坐我前排了。我不愿接受這作者:高中高三學生(5)班 馮昊 時間:2024-12-5 02:13
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