文章摘要：跳繩作文650字:怎么寫(xiě)好學(xué)跳繩650字作文？學(xué)跳繩記得七歲那年，媽媽給我買(mǎi)了一根漂亮的繩子，我可喜歡它了?？墒枪庀矚g沒(méi)用，我得學(xué)會(huì)跳繩。說(shuō)干就干，我興致勃勃地來(lái)到后院，自己獨(dú)個(gè)兒地在練習(xí)跳繩，可是我跳一下就勾腳，十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了。我卻連一下都跳不起來(lái)，我順手扔下繩子，一屁股坐下來(lái)，垂頭喪氣地低著頭。以下是徐海琴寫(xiě)的《學(xué)跳繩》范文；

好學(xué)跳繩作文650字概況

• 作者：徐海琴
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月01日 22時(shí)55分

學(xué)跳繩記得七歲那年，媽媽給我買(mǎi)了一根漂亮的繩子，我可喜歡它了！可是光喜歡沒(méi)用，我得學(xué)會(huì)跳繩。說(shuō)干就干，我興致勃勃地來(lái)到后院，自己獨(dú)個(gè)兒地在練習(xí)跳繩，可是我跳一下就勾腳，十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了...。我卻連一下都跳不起來(lái)，我順手扔下繩子，一屁股坐下來(lái)，垂頭喪氣地低著頭。

媽媽走了過(guò)來(lái)，掃視了一下四周，目光落在了地上的繩子里，媽媽慢慢地走過(guò)來(lái)，撿起繩子，拿到我面前語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我的孩子學(xué)跳繩要有耐心，不能半途而廢，勇敢地站起來(lái)，媽媽相信你！”我抬起沉重的頭，用疑惑的神情望著媽媽。只見(jiàn)他堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎要告訴我堅(jiān)持!堅(jiān)持!再堅(jiān)持!我努力地站起身來(lái)，試著拿起繩子，開(kāi)始跳起來(lái)，我和繩子配合的很默契，我綻放了山茶花般的笑容。突然，繩子被我勾倒了，不知是體力不支，還是大喜過(guò)望了，唉，只能再來(lái)一遍了。正當(dāng)我再次開(kāi)跳的時(shí)候，只見(jiàn)媽媽奪過(guò)繩子，自己跳了起來(lái)，我不明白是怎么回事，只是看著媽媽跳，我目瞪口呆：有一句俗語(yǔ)說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)“姜還是老的辣”呀!示范過(guò)后，我也學(xué)著媽媽的樣子跳了起來(lái)，10下，30下，100下......耶!我能跳到100多下了，此時(shí)，我就像喝了蜜一樣甜。

媽媽走過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭，得意洋洋的說(shuō);“瞧!我女兒真棒，真是精彩極了!媽媽豎起大拇指,“只要不放棄，就一定能爬上勝利的高山?！甭?tīng)了這番贊美的話，我更是覺(jué)得腳下踩著一朵幸福的云。是呀“天下無(wú)難事，只要肯攀登”，在人生的道路上，媽媽的這一聲聲鼓勵(lì)會(huì)讓我受用不盡；會(huì)讓我努力地向前駛?cè)ィ粫?huì)讓我變得更強(qiáng)，更有勇氣去面對(duì)今后的生活。巍山鎮(zhèn)中心小學(xué)五三班

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 徐海琴   時(shí)間：2024-11-1 22:55