文章摘要：高二敘事作文:怎么寫好難以忘卻的“100”和“80”500字作文？那是四年級的一件事，直到現(xiàn)在，我還存有那份愧疚感。是老師給我的一百和八十，讓我認清了自己，讓我明白了事理，讓我知道了做人的基本。我清清楚楚地記得，那是一個風(fēng)和日麗的早上。我照慣例回到學(xué)校進行清潔工作。那天不知怎的，我回去得忒早，進到學(xué)校，空無一人，寒風(fēng)冷冽，割著我的小臉蛋，突然校外一陣吵鬧聲，同學(xué)們回來了，不對，老師也回來了。以下是丁雨琦寫的《難以忘卻的“100”和“80”》范文；

好難以忘卻的“100”和“80”作文500字概況

• 作者：丁雨琦
• 班級：高中高二
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年06月16日 20時56分

那是四年級的一件事，直到現(xiàn)在，我還存有那份愧疚感。是老師給我的一百和八十，讓我認清了自己，讓我明白了事理，讓我知道了做人的基本。

我清清楚楚地記得，那是一個風(fēng)和日麗的早上。我照慣例回到學(xué)校進行清潔工作。那天不知怎的，我回去得忒早，進到學(xué)校，空無一人，寒風(fēng)冷冽，割著我的小臉蛋，突然校外一陣吵鬧聲，同學(xué)們回來了，不對，老師也回來了。老師今天怎么回來得這么早？我納悶了。不一會兒，老師泊好他的愛車，走進學(xué)校。還沒等我跟老師Say hello，老師便神秘地對我一笑，我不忙作勢：“老師好！”。

這下我更迷糊了。老師的神秘一笑到底是什么意思？我又不是孫悟空，敲三下腦袋便明事理，這下我更急了。真是“橄欖屁股，坐不定！”。光陰似箭，日月如梭。眨眼間的功夫，便上課了。

課上，老師發(fā)起了前次考試的試卷，我這才想起了上次的考試——那次我做得非常快，完工后還留有大半的時間，這下我心想：沒事干了，怎么辦呢？于是我便拿起手中的筆，在白紙上“唰唰唰”幾下作了一幅畫。但還沒打發(fā)走那么多的時間，便趴在桌子睡起來。時間一點一滴地在我的眼前溜走，我絲毫沒在意，還在呼呼大睡。

“鈴鈴鈴……”，終于下課了，我甩掉了我沾滿“口水”的試卷，跑到外面瘋癲去了，從未檢查過，該不會考得很差吧……“嘿，恭喜你，一百分耶！”，我被這突如其來的祝賀嚇住了，才驚醒自己原來在聽老師宣布分數(shù)，不是在“睡覺”，“定下神來，兄弟，剛才到哪兒去了，閻王那嗎？”，同桌跟我開玩笑說。我一笑了之，因為我早已沉浸在這一百分的榮譽中了，自己也不禁飄飄然。連課上老師講的是什么都沒有仔細聽。 幾天之后，老師報成績了，我焦急地等待著，雙手緊緊地握在一起，嘴里祈禱著別考那么差，心都也快從嘴里“跳”出來了。

當同學(xué)發(fā)到我手上的時候，大大的紅“80”，如晴天霹靂一般，我的臉唰的一下紅了，一直紅到了耳根，我不禁把頭埋到了抽屜里，躲避接收現(xiàn)實，要知道，上一次我可是考了100分啊?？墒乾F(xiàn)在這個成績呢？真是讓我無法接受呀！之后老師對這次考試做了總評，老師講道：“這次大家都有進步，但有一個同學(xué)卻退步了……”，我很感激老師沒有揭舉我，但同學(xué)們似乎心有靈犀，不約而同地望向我，我臉紅耳赤，恨不得挖個洞鉆下去……事后，我想了許多、許多……

其實，我的一百和八十，都是老師給的。但與此同時，老師還給了我：“虛心使人進步，驕傲使人落后”。這句亙古不變的話我們是不應(yīng)該輕易就忘卻了的！當然，這也是做人的最根本。連得到小小一個一百分就驕傲的人，那如何承擔(dān)大事，若給了你一塊金牌，那你還承受得了嗎？你不就得飛天了嗎？當“12”輪回兩周半轉(zhuǎn)到“6”時，我舍棄了100，也舍棄了80，但我迎來了光明……

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作者：高中高二學(xué)生（6）班 丁雨琦   時間：2025-6-16 20:56