文章摘要：六年級議論文作文:怎么寫好堅(jiān)強(qiáng)的代名詞——好心情650字作文？好心情，讓人自信樂觀。好心情，讓人幸福甜蜜。好心情，讓人堅(jiān)持不懈。好心情，讓人勇往直前。好心情······每天擁有一個好心情，對自己以及周圍的人影響甚大。一個醉人的微笑，一句溫暖人心的話語，一個微乎其微的動作，都能鼓勵人們，激動人心。以下是何書平寫的《堅(jiān)強(qiáng)的代名詞——好心情》范文；

好堅(jiān)強(qiáng)的代名詞——好心情作文650字概況

• 作者：何書平
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年02月02日 08時53分

好心情，讓人自信樂觀；好心情，讓人幸福甜蜜；好心情，讓人堅(jiān)持不懈；好心情，讓人勇往直前；好心情······

每天擁有一個好心情，對自己以及周圍的人影響甚大。一個醉人的微笑，一句溫暖人心的話語，一個微乎其微的動作，都能鼓勵人們，激動人心。

一個好的心態(tài)，就是堅(jiān)強(qiáng)的代名詞。

我們永遠(yuǎn)也忘不了牽動億萬炎黃子孫的汶川，也忘不了在地震中堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的中華兒女，更忘不了那些震撼人心的中國人！

“可樂男孩”薛梟，在施救時，想到的不是自己而是別人。施救人員艱難地將傷勢嚴(yán)重的他抬上擔(dān)架，“叔叔，我想喝可樂?！绷疃嗌贀?dān)憂的心吃上了安定藥，破涕為笑。薛梟他好的心態(tài)，好的心情，他的堅(jiān)強(qiáng)，強(qiáng)烈地抨擊著每一個人的心靈。

“舞動的奇跡”廖智，在可怕的天災(zāi)中失去了令她引以為傲的雙腿。但她沒有倒下，她依靠自己的信念，重新“站”了起來！每天，她都用好的心情去面對關(guān)心著她的人，讓他們不再為她擔(dān)心。在這種環(huán)境下，理想沒有破滅，信心也沒有被摧毀，沒有了雙腿的軀殼，靈魂還在舞動！忍著劇痛，在鼓面上飛舞！那不是肉體的表演，是靈魂的飛躍，是心靈的升華！那上下紛飛的紅綢，仿佛成為漫天飛舞的紅霞，載著廖智的偉大品質(zhì)，散在每個人的心中！舞動的奇跡，將會成就更多的奇跡！

這些堅(jiān)強(qiáng)的人兒啊，如果沒有好的心情、好的心態(tài)，怕是早已消失了。好心情，不但能使自己受益，還能使愛你的人放心。擁有一個好心情吧！用微笑面對生活！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 何書平   時間：2023-2-2 08:53