文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫(xiě)好踏青650字作文？上午，媽媽帶我到南塔爬山．這里風(fēng)景怡人，一片翠綠．空氣可新鮮了。我們漫步在山間小道上，看見(jiàn)路邊一棵棵野菜拔地而起，不斷地刺激著我的味蕾，于是我產(chǎn)生了一股強(qiáng)烈的想摘野菜的沖動(dòng)。我連忙問(wèn)與我同行的媽媽?zhuān)欠衲芘阄乙煌安耍瑡寢尶吹轿译y得有此雅興，便很爽快地答應(yīng)了。以下是楊蕙竹寫(xiě)的《踏青》范文；

好踏青作文650字概況

• 作者：楊蕙竹
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月07日 16時(shí)06分

上午，媽媽帶我到南塔爬山．

這里風(fēng)景怡人，一片翠綠．空氣可新鮮了！我們漫步在山間小道上，看見(jiàn)路邊一棵棵野菜拔地而起，不斷地刺激著我的味蕾，于是我產(chǎn)生了一股強(qiáng)烈的想摘野菜的沖動(dòng)。我連忙問(wèn)與我同行的媽媽，是否能陪我一同摘野菜，媽媽看到我難得有此雅興，便很爽快地答應(yīng)了。

我們摘野菜的行動(dòng)便由此開(kāi)始了，我們分開(kāi)行動(dòng)，媽媽要求我在路邊摘，而她自己卻爬到山坡上摘。我明白媽媽這樣安排的用意，因?yàn)樯铰诽福瑡寢寭?dān)心我不安全。于是，我便欣然點(diǎn)頭照辦。

我在路邊仔細(xì)地搜尋，最終才摘到了幾棵，再瞧瞧媽媽手中，已是滿(mǎn)滿(mǎn)的一大把。這時(shí)，我才真正的悟出：有付出才會(huì)有收獲的道理。媽媽前后跑了一大圈，所以收獲不少，而我只是在平路轉(zhuǎn)悠，付出得少，當(dāng)然收獲就可想而知了。

在摘野菜的途中，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)有一位阿姨手中握著一朵很漂亮的石榴花，愛(ài)美之心，人皆有之，我也想擁有一朵，于是我也要求媽媽讓我摘一朵，媽媽沒(méi)有爽快地答應(yīng)，而是很認(rèn)真地跟我講解為什么不能摘花的道理。“因?yàn)檫@是公園，我們不能隨便破壞公園的一草一木，如果每個(gè)人都像那位阿姨一樣，那整座山上的花還不被別人采光？”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我感到有些不好意思了，這時(shí)，媽媽也仿佛看出了我的心思，急忙安慰我說(shuō)：“我的寶貝女兒懂事了。”并用手輕輕地摸了摸我的頭。

隨著時(shí)間的推移，我和媽媽不得不戀戀不舍地離開(kāi)了伴我開(kāi)心了一個(gè)上午的南塔。

今天爬南塔可謂是收獲甚豐，不但通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得了戰(zhàn)果，同時(shí)也讓我體會(huì)到了做事情的快樂(lè)，更讓我明白了許多事理。

生活中，只要你善于發(fā)現(xiàn)，一定能夠領(lǐng)悟到更多的道理！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 楊蕙竹   時(shí)間：2024-12-7 16:06