文章摘要：二年級(jí)敘事作文:怎么寫好歌詠比賽300字作文？比賽快開始了，帶好東西。大家十萬火急般沖出教室，并不時(shí)看看道具露出來沒，生怕被別人看見。平時(shí)溫順的一面霎時(shí)間消失，我們變得異常急脾氣，稍有不慎便大喊大叫，張老師在大叫，呵斥落隊(duì)的人。剛剛上座，悅耳的歌聲便時(shí)不時(shí)傳來。以下是林妍玨寫的《歌詠比賽》范文；

好歌詠比賽作文300字概況

• 作者：林妍玨
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年10月24日 06時(shí)01分

比賽快開始了，帶好東西！

大家十萬火急般沖出教室，并不時(shí)看看道具露出來沒，生怕被別人看見。平時(shí)溫順的一面霎時(shí)間消失，我們變得異常急脾氣，稍有不慎便大喊大叫，張老師在大叫，呵斥落隊(duì)的人。

剛剛上座，悅耳的歌聲便時(shí)不時(shí)傳來。其他的班唱得很動(dòng)聽，不過沒有道具，自然比不過壓軸的我們。他們做著動(dòng)作，洋溢著微笑，鐘擺般搖來晃去。說到底，他們創(chuàng)意多多，花樣百出。有的手腳并舞，有的大聲吼著，還有的只舞不語……不過最強(qiáng)的還是“第一”的（五一）——我們班。

不好的在前，壓軸的最后。唱相思時(shí)，我們只是重復(fù)四種動(dòng)作，臉上擠出一點(diǎn)微笑，“深情動(dòng)感”的唱著。第二首了，預(yù)備—1,2,3.4！大家疑惑不解，但頃刻間真相大白。我們戴上道具—圣誕帽，手拿彩帶，不停揮著，展現(xiàn)我們獨(dú)一無二的風(fēng)采！

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（2）班 林妍玨   時(shí)間：2024-10-24 06:01