文章摘要：初二寫人作文:怎么寫好恰同學(xué)少年650字作文？恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。我們正書生意氣，我們正揮斥方遒，我們正激揚(yáng)文字。我們是初生的太陽，我們是五月的花海，我們是恰同學(xué)少年。教室里，我們收獲知識。在書的世界里，讓我們無知的腦袋充實(shí)起來。我們喜歡一棵白楊樹的偉岸，我們也喜歡一片樹葉的美麗，遠(yuǎn)眺一片樹葉，也能讓我們心情豁然開朗。以下是高亞潔寫的《恰同學(xué)少年》范文；

好恰同學(xué)少年作文650字概況

• 作者：高亞潔
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年05月24日 02時(shí)50分

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。我們正書生意氣，我們正揮斥方遒，我們正激揚(yáng)文字！我們是初生的太陽，我們是五月的花海，我們是恰同學(xué)少年！

教室里，我們收獲知識。在書的世界里，讓我們無知的腦袋充實(shí)起來。我們喜歡一棵白楊樹的偉岸，我們也喜歡一片樹葉的美麗，遠(yuǎn)眺一片樹葉，也能讓我們心情豁然開朗。我們也喜歡雨后的青山，正如冰心所言：“雨后的青山是洗過的良心......”我們愛它的明凈清新。如果心情不好時(shí)看看陽光摸摸綠葉聞聞小花，我們的心情也會變得愉快。如果一時(shí)失意，你也不要為打翻的牛奶哭泣，看一朵向日葵它也能在黑夜里默默堅(jiān)持。這滋味，只有你我懂得。

運(yùn)動場上，我們揮灑汗水。在蔚藍(lán)的天空下，有我們矯健的身影，熱鬧的操場上，有我們堅(jiān)定的步伐，美麗的鮮花后有你我辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你我的自豪與驕傲。 我們的颯爽英姿，我們的頑強(qiáng)拼搏，我們的颯爽英姿，我們的頑強(qiáng)拼搏，我們的永不屈服，我們的自我挑戰(zhàn)，都深深地烙在每個(gè)人的心中，我們的精神凝聚成了一股強(qiáng)大的力量，這力量源源不息。 廣場上，我們歌舞青春?；馃岬臍q月里，是跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春旋律。我們相聚一堂，為建黨90周年而歡歌；我們滿懷豪情，為踏上的小康之路而歡舞。我們的歌聲是夏日里的最動聽的音樂，我們的舞蹈是夏風(fēng)里最深情的涌動，我們是陽光下最靚麗的風(fēng)景。 我們愿將青春和熱血奉獻(xiàn)給太陽底下最美好的事業(yè)，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我們將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)。我們歡聚一堂，這快樂其樂融融。

讓微笑在我們臉上盡情的盛開！

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作者：初中初二學(xué)生（7）班 高亞潔   時(shí)間：2024-5-24 02:50