文章摘要：八年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好記一位小學(xué)老師650字作文？她,中等身材,短短的頭發(fā)中隱隱有幾根銀絲,彎彎的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛。額頭上已背歲月無(wú)情地刻上了幾道“五線譜”。那根根銀絲，道道皺紋記載著她30多年在教學(xué)崗位上的嘔心瀝血，辛勤耕耘。她------就是教了我四年語(yǔ)文的陳春英老師。以下是曾一杰寫(xiě)的《記一位小學(xué)老師》范文；

好記一位小學(xué)老師作文650字概況

• 作者：曾一杰
• 班級(jí)：初中八年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2024年01月01日 17時(shí)54分

她,中等身材,短短的頭發(fā)中隱隱有幾根銀絲,彎彎的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛。額頭上已背歲月無(wú)情地刻上了幾道“五線譜”。那根根銀絲，道道皺紋記載著她30多年在教學(xué)崗位上的嘔心瀝血，辛勤耕耘。她------就是教了我四年語(yǔ)文的陳春英老師。

陳老師身體不好，患多種疾病，尤其是“甲亢”病常常折磨得她十分痛苦。有一次，陳老師連續(xù)上了兩節(jié)語(yǔ)文課，十分勞累，陳老師“甲亢”又發(fā)作了。只見(jiàn)她站在講臺(tái)上，顫顫巍巍，好像整個(gè)人都要栽倒似的，講話的聲音也越來(lái)越沙啞，握粉筆的手也在發(fā)抖，豆大的汗珠從陳老師的額頭上滴下來(lái)。看到陳老師這樣痛苦的神情，班長(zhǎng)小紅含著淚說(shuō)：“老師，您休息一會(huì)兒吧?！标惱蠋熜πφf(shuō)：“不要緊的。”說(shuō)完，便忍著四肢無(wú)力的痛苦，繼續(xù)給我們上課，同學(xué)們都感動(dòng)得熱淚盈眶，聽(tīng)得津津有味。

陳老師不但帶病堅(jiān)持工作，而且愛(ài)生如子。我們班的小張由于父母的離異，跟著年邁的奶奶生活，由于缺少父母的關(guān)愛(ài)，小張的性格變得很孤僻，成績(jī)也一落千丈。 陳老師知道他的情況后，親自到小張家家訪，并每天晚上給小張輔導(dǎo)家作。在陳老師的幫助和關(guān)懷下，小張?bào)w會(huì)到了濃濃的母愛(ài)，為了不辜負(fù)陳老師對(duì)他的殷切希望，他發(fā)奮學(xué)習(xí)，期末考試成績(jī)名列前茅，性格也越來(lái)越開(kāi)朗了。

老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對(duì)幾十雙迷茫而渴求的眼睛，老師義無(wú)返顧地用自己如歌的聲音，播灑愛(ài)的陽(yáng)光，智慧的甘霖。伴著老師聲音的旋律，學(xué)生學(xué)會(huì)用心去歌唱，用愛(ài)去追求。

陳老師真是我們的好老師。陳老師，雖然我馬上就要離開(kāi)您了，但我不會(huì)忘記小學(xué)生活中有這樣的好老師

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作者：初中八年級(jí)學(xué)生（7）班 曾一杰   時(shí)間：2024-1-1 17:54