文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好秋游風(fēng)波650字作文？雨帶著我們的煩惱從天而降，我們的心情也隨之從高空落到了谷地。今天原本是我們盼望已久的春游，可那雨滴卻把這個(gè)快要成為現(xiàn)實(shí)的美夢打碎了。今天早上，我早早地起了床，拉開窗戶，照進(jìn)來的并不是讓我滿心歡喜的燦爛陽光，而是讓我心灰意冷的涼風(fēng)細(xì)雨。以下是趙之硯寫的《秋游風(fēng)波》范文；

好秋游風(fēng)波作文650字概況

• 作者：趙之硯
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2020年12月29日 16時(shí)11分

雨帶著我們的煩惱從天而降，我們的心情也隨之從高空落到了谷地。今天原本是我們盼望已久的春游，可那雨滴卻把這個(gè)快要成為現(xiàn)實(shí)的美夢打碎了。今天早上，我早早地起了床，拉開窗戶，照進(jìn)來的并不是讓我滿心歡喜的燦爛陽光，而是讓我心灰意冷的涼風(fēng)細(xì)雨。在教室里，同學(xué)們一個(gè)個(gè)拉著“苦瓜臉”，眉頭緊皺，兩只已失去光彩的眼睛仿佛就要掉下淚珠。不只是哪個(gè)同學(xué)不滿的叫了一聲:“憑什么，我們東西都買好了，為什么就因?yàn)橄掠甓蛔屛覀內(nèi)ゴ河?！”聽到這句話，其他同學(xué)也紛紛開始不滿地抱怨起來。冷清的教室得火藥味十足?！拔覀兡敲锤吲d地起來，現(xiàn)在反而我們?nèi)チ恕薄拔視矝]帶，怎么上課啊”有許多同學(xué)沖出教室大聲叫起’“抗議”這兩個(gè)字。不一會兒，整個(gè)學(xué)校開始回蕩起來“抗議”。

一眼望去，各班班級地教室門口，都擠滿了人，他們都齊聲喊這“抗議”還舉起了拳頭，黑壓壓地一片人里一只只帶這不滿 憤怒地拳頭顯得格外顯眼。突然廣播響了起來，但那含糊不清地聲音讓我們沒有聽懂一句話。不知怎么得同學(xué)們像吃了“興奮劑”似的，一個(gè)個(gè)活蹦亂跳，眼睛都瞇成一條縫，嘴都合不上。而我還二丈摸不著頭腦，她帶著笑聲說了半天，只見她抓著我的雙臂使勁亂搖。后來我終于搞清楚了，一聽到這個(gè)消息，我感到我的生活充滿了陽光。

可緊接著，廣播又響了起來，說，不去春游了。廣播聲停了，教室里安靜的可怕，連跟針掉在地面也可以聽得一清二楚。過好久，我們才回過神來，但我們誰也不肯相信這個(gè)事實(shí)，可事實(shí)就是事實(shí)，誰也改變不了。我們的情緒也一落千丈。這次春游給我們很大的遺憾，我們只好繼續(xù)等待下一次的春游了。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 趙之硯   時(shí)間：2020-12-29 16:11