苦惱的一天 250字
文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好苦惱的一天250字作文？一大早，我便起來了。騎著自行車來到校園，本來心情十分好，但一到教室，心情就有說不出來的苦：黑板上有一大堆的作業(yè)，可是今天是我做值日，我又不能不掃，只能認(rèn)栽了。于是我便開漫無經(jīng)心的掃了起來?！敖K于掃完了，我可以寫作業(yè)了。以下是李可嘉寫的《苦惱的一天》范文；
好苦惱的一天作文250字概況
- 作者：李可嘉
- 班級：小學(xué)五年級
- 字?jǐn)?shù)：250字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2024年09月14日 12時30分
一大早，我便起來了。騎著自行車來到校園，本來心情十分好，但一到教室，心情就有說不出來的苦：黑板上有一大堆的作業(yè)，可是今天是我做值日，我又不能不掃，只能認(rèn)栽了。于是我便開漫無經(jīng)心的掃了起來。“終于掃完了，我可以寫作業(yè)了?！蔽乙詾闀r間來得及，可想老師給我來了一個超大的“驚喜”：到時間就把本子收上去，沒寫完就中午摘補(bǔ)了。于是我就奮起直追，終于最后時刻寫完了。放學(xué)后，老師又讓我批改作業(yè)?？喟?！人群把我圍得是里三層外三層，好不容易才批完。一出校門，人少的可憐??！今天過得可真不容易?。。?！名師
作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 李可嘉 時間：2024-9-14 12:30
名師點(diǎn)評：文章描述的很流暢，也很風(fēng)趣。“可是今天是我做值日，我又不能不掃，只能‘認(rèn)栽’了”“我以為時間來得及，可（沒）想老師給我來了一個超大的‘驚喜’”，這里的“認(rèn)栽”和“驚喜”很詼諧的表達(dá)出你的無奈和不甘，很生動。“人群把我圍得是里三層外三層，好不容易才批完。一出校門，人少的可憐啊！”這個描述也使用的非常形象，“里三層外三層”與“人少的可憐”形成鮮明的對比，更確切的突出了你的這天的忙碌，也暗示了你回家的很晚。文章中“奮起直追”一詞用的很好，但是“漫無（不）經(jīng)心”用的卻不很準(zhǔn)確。這一天對你來說是很忙碌的，也是緊張的，但是你也是充實(shí)的，不應(yīng)該夠得上是苦惱啊。（學(xué)樂中國特聘教師：羅丹娜老師）2008-11-22 15：05：00
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