文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好我的好伙伴陳嘉輝650字作文？陳嘉輝，他是我小學(xué)六年級的同窗好友。他剪著平頭，一對并不很濃的眉毛，眉毛下住著一雙水靈靈、亮晶晶的“黑葡萄”，橢圓形的臉……俗話說：“不能以貌取人。”果真是這樣。在你看來他長得普普通通，可是他這個人卻不想你想像的那樣簡簡單單。以下是何泠漪寫的《我的好伙伴陳嘉輝》范文；

好我的好伙伴陳嘉輝作文650字概況

• 作者：何泠漪
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2020年12月29日 15時19分

陳嘉輝，他是我小學(xué)六年級的同窗好友。他剪著平頭，一對并不很濃的眉毛，眉毛下住著一雙水靈靈、亮晶晶的“黑葡萄”，橢圓形的臉……俗話說：“不能以貌取人。”果真是這樣。在你看來他長得普普通通，可是他這個人卻不想你想像的那樣簡簡單單。他是個講義氣的人。

在校園里，嘉輝與吳典哲同學(xué)是一對好伙伴，誰有難處，他倆總是互相幫助，互相關(guān)心。下課時，他倆總是形影不離，如親兄弟一般。有一次，典哲的眼睛被球砸傷了，嘉輝扶著典哲去學(xué)校醫(yī)務(wù)室檢查。上課鈴響了，嘉輝依然扶著典哲回到教室，典哲一邊手遮著被砸傷的眼睛。那天，正好我是執(zhí)勤班委，看得我好感動。他倆各自回到座位上，嘉輝還是不住的往后瞧，生怕典哲又出了什么問題。過了會兒，只見典哲拿著IC卡下去了。嘉輝看見了也想下去，被我攔?。骸澳阋ツ膬海俊彼麘┣蟮卣f：“我得陪典哲去打電話。”“不行，現(xiàn)在已經(jīng)上課了?！彼缓脷鈶嵉鼗氐阶簧?。無奈，現(xiàn)在是上課，不能違反紀律，如果是下課，我也會跟典哲下去的。直到典哲上來，嘉輝才松了一口氣。嘉輝，你真講義氣，值得我們大家學(xué)習(xí)！

相貌平凡的他還是個體育健將。就拿這次紅領(lǐng)巾體育節(jié)來說吧。個人項目的六十米賽跑，嘉輝在起跑線上摩拳擦掌做準備活動。發(fā)令槍一響，其他運動員都像離弦的箭一般沖出起跑線。此時的嘉輝不怎么的愣了一下，才沖出去，落在后面，在一旁的我心急如焚，拼命為他加油、吶喊。嘉輝毫不氣妥，咬緊牙關(guān)不顧一切的追趕。終于追上了其他對手。在沖刺階段，他也毫不放松，沖向終點。他以小組第一的成績打入了明天的決賽。

啊！嘉輝啊嘉輝，我真佩服你。長大之后，你一定是個有作為的小伙子。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 何泠漪   時間：2020-12-29 15:19