文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好挖筍650字作文？來到外婆家時,已經(jīng)到了下午五。六點種，我們吃過晚飯后便進(jìn)房間休息了。“哎。我去挖筍回來,你們和我一起去嗎?！蓖夤局却覀兇饛?fù)。“好，我們從來沒有挖過筍，去試試也好?！蔽液兔妹媚槑θ荽鸬?，并拿著工具出發(fā)了。以下是馮根玲寫的《挖筍》范文；

好挖筍作文650字概況

• 作者：馮根玲
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2020年12月19日 02時43分

來到外婆家時,已經(jīng)到了下午五.六點種，我們吃過晚飯后便進(jìn)房間休息了。

“哎!我去挖筍回來,你們和我一起去嗎?”外公站著等待我們答復(fù)。

“好，我們從來沒有挖過筍，去試試也好。”我和妹妹臉帶笑容答道，并拿著工具出發(fā)了。

我們頂著猛烈的太陽前進(jìn)，來到一片竹林里。這里竹葉如云，擋住了猛烈的太陽，帶給人一陣涼爽。我們分了鋤頭和竹筐就獨自走開尋找竹筍。我在竹林里拿著鋤頭不斷地挖，一分鐘.兩分鐘……半個小時過去了。我們回到原地，我和妹妹兩個人的竹筐是空空如也，而外公卻是滿載而歸，哈哈大笑。此時，竹葉被風(fēng)吹得發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在嘲笑我們。我灰心喪氣地準(zhǔn)備和妹妹回去，外公看了我們一眼，好象知道我們在想什么，對我們說：“其實挖筍也要技巧的，你們先觀察突起來的土，再看土里是不是有裂縫，然后把土扒開，里面可能就是竹筍。”我們按這一個辦法，慢慢的尋找?！鞍?！”妹妹大叫一聲，好象發(fā)現(xiàn)了新大陸似的。我和外公憑著聲音找去，原來是妹妹找到了竹筍。在外公的幫助下，妹妹挖出了一個大竹筍，想小嬰兒一樣把竹筍抱在懷中。我既高興又羨慕，心想：為什么連妹妹都能找到，我卻不能，難道我要空手而歸？我低頭繼續(xù)尋找，可心中已經(jīng)像熱鍋上的螞蟻，工夫不負(fù)有心人，十分鐘后我找到了一個大竹筍，心里無比激動。這竹筍給了我信心,尋找不一會兒,我們?nèi)齻€人的竹筐已經(jīng)滿了,背著大竹筐回家.

這件事已經(jīng)過去了兩年,但仍然記憶猶新,這讓我明白了：世上無難事，只怕有心人。不知現(xiàn)在竹林還有沒有挖筍的小孩和大人呢？

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 馮根玲   時間：2020-12-19 02:43