文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好我要化蝶飛650字作文？化蝶飛~~~化蝶飛~~~撲拉撲拉飛撲拉追相隨——題記步入了初四，意味著中考就在眼前。是啊，人們總是把中考與初四與人生第一個十字路口這樣的字眼聯(lián)系起來。也正因為如此，我們作為畢業(yè)班才面臨著前所未有的精神壓力與學(xué)習(xí)壓力。以下是周樂薇寫的《我要化蝶飛》范文；

好我要化蝶飛作文650字概況

• 作者：周樂薇
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2022年10月24日 02時46分

小學(xué)六年級寫人作文650字   周樂薇   杭州市 小學(xué)六年級學(xué)生（7）班

化蝶飛~~~化蝶飛~~~撲拉撲拉飛撲拉追相隨——題記

步入了初四，意味著中考就在眼前。是啊，人們總是把中考與初四與人生第一個十字路口這樣的字眼聯(lián)系起來。也正因為如此，我們作為畢業(yè)班才面臨著前所未有的精神壓力與學(xué)習(xí)壓力。誰都不知道未來會怎么樣。老師說，沒考上高中也會事業(yè)成功，但那畢竟是少數(shù)。

在初四，我不可以像以前一樣看我喜歡的卡通，玩我喜歡的籃球，原因只有一個，你面臨中考。而這，正是我無法抗拒與逃避的。是啊，中考讓我不得不放棄一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的愛好。我只能把自己深埋在“知識”的海洋中。“環(huán)滁皆山也，其西南諸峰.CO的化學(xué)性質(zhì).電阻一定時，電流與電壓成正比.....”.

原本樂觀的我，這次竟也感到些許疲憊。老師說的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？天將降大任于是人也......”在我面前都化做一縷清煙隨風(fēng)而逝了。

我曾經(jīng)鼓足勇氣投入到數(shù)理化的海洋里，并使自己相信：只要努力，就會成功。但是，無奈的現(xiàn)實無情擊碎了它。數(shù)學(xué)只考了62分，雖然老師說一考場大都是這個分?jǐn)?shù)，題深了。但是我知道，最高分98分！我瘋一般找輔導(dǎo)班，每周倒兩次車去，只為讓分?jǐn)?shù)好看一點。而且不敢告訴別人，會招來一頓訴苦“啊呀，你都去輔導(dǎo)，我們怎么辦？”各種廣告也插了進(jìn)來，什么腦靈通，氨基酸片，層出不窮。真會打考生的主意。

有時候覺得自己是一只蝸牛，承受重力爬得慢慢的，但是不屈不撓。所以我要說：即使失敗100次，我也會101次站起，因為我期待由毛毛蟲羽化為蝶的一天！我要高唱“化蝶飛~~~化蝶飛~~~撲拉撲拉飛撲拉追相隨......”

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 周樂薇   時間：2022-10-24 02:46