文章摘要：五年級(jí)寫人作文:怎么寫好我有一本謎語(yǔ)書650字作文？記得六歲那年的圣誕節(jié)晚上,我強(qiáng)迫自己不要睡著，一直睜著眼睛、豎起耳朵聽(tīng)窗外的動(dòng)靜，因?yàn)槲乙仁フQ老爺爺，我想親手接到他的禮物，聽(tīng)到最后，窗外也沒(méi)什么聲音了，我也被周公拉進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)，過(guò)了很久很久，隱隱約約聽(tīng)到鈴鐺的聲音，我“唿”地一下跳了起來(lái)，天已大亮了，看到枕邊多了一本漂亮的金黃色的書。以下是韓婷寫的《我有一本謎語(yǔ)書》范文；

好我有一本謎語(yǔ)書作文650字概況

• 作者：韓婷
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2020年12月24日 11時(shí)31分

記得六歲那年的圣誕節(jié)晚上,我強(qiáng)迫自己不要睡著，一直睜著眼睛、豎起耳朵聽(tīng)窗外的動(dòng)靜，因?yàn)槲乙仁フQ老爺爺，我想親手接到他的禮物，聽(tīng)到最后，窗外也沒(méi)什么聲音了，我也被周公拉進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)，過(guò)了很久很久，隱隱約約聽(tīng)到鈴鐺的聲音，我“唿”地一下跳了起來(lái)，天已大亮了，看到枕邊多了一本漂亮的金黃色的書。

這是一本注音版小笨熊系列的親子啟蒙書------《謎語(yǔ)》，它的封面上畫著憨厚的大象，傻乎乎的小豬，在動(dòng)腦筋的小袋鼠。打開(kāi)它，書里面還藏著187條謎語(yǔ)，每則謎語(yǔ)就像帶韻的兒歌，又像是含蓄而朦朧的詩(shī)。

我太喜歡這本書了，因?yàn)樗鞘フQ老爺爺送給我的。我不允許別人碰它，白天捧著它，晚上放在枕邊。每天不厭其煩地請(qǐng)媽媽教我拚音，教我認(rèn)字。我一個(gè)個(gè)去認(rèn)，去拚，然后把一則則謎面背出來(lái)，逮住機(jī)會(huì)就當(dāng)“小老師”，當(dāng)然我的“學(xué)生”只有爺爺和奶奶。有了這本書的陪伴，我的生活多了很多樂(lè)趣。直到現(xiàn)在，當(dāng)我咀嚼美味的花生，就會(huì)想到：麻屋子，紅帳子，里面住個(gè)白胖子；看到奶奶買的蔥，就會(huì)想到：一頭空，一頭實(shí)，一頭青，一頭白；看到墻腳邊的掃帚，就會(huì)想到：千只腳，萬(wàn)只腳，立不住，靠墻腳。看到鏡中漂亮的自己，就會(huì)想到：你哭它也哭，你笑它也笑，正面看得見(jiàn)，背后找不到。

我慢慢地長(zhǎng)大了，在我的心中一直藏著一個(gè)謎，這本書真是圣誕老爺爺送給我的嗎？曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽很多次，得到的答案都是：“當(dāng)然了！那天晚上，你不是聽(tīng)到鈴鐺的聲音了嗎？鈴鐺的聲音就代表圣誕老人來(lái)了?！薄芭丁蔽倚乓詾檎媪?。

我一直珍藏著這本帶著神秘，帶著溫馨的書。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 韓婷   時(shí)間：2020-12-24 11:31