文章摘要：高二敘事作文:怎么寫好我與紅領巾650字作文？我與紅領巾 記得剛開學的時候，媽媽帶我來到學校，剛到學校的時候，我看見高年級的大哥哥大姐姐們胸前都戴著一條紅艷艷的帶子，我感到非常奇怪，就問媽媽這是什么。媽媽說：“這叫‘紅領巾’它代表著少先隊員的榮耀，我們小時要做三件好事才有一條‘紅領巾’呢。以下是何穎佚寫的《我與紅領巾》范文；

好我與紅領巾作文650字概況

• 作者：何穎佚
• 班級：高中高二
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年11月05日 23時41分

我與紅領巾 記得剛開學的時候，媽媽帶我來到學校，剛到學校的時候，我看見高年級的大哥哥大姐姐們胸前都戴著一條紅艷艷的帶子，我感到非常奇怪，就問媽媽這是什么？媽媽說：“這叫‘紅領巾’它代表著少先隊員的榮耀，我們小時要做三件好事才有一條‘紅領巾’呢！’’

聽媽媽這么一講我想得到“紅領巾”的欲望就更大了，我下定決心也要做許多好事來爭取拿到“紅領巾”，從那一刻起我每天都會到小區(qū)里走一走，看看是否有人需要我的幫助。

到了星期一，老師給了我一條“紅領巾”，我非常高興，心里充滿了無比的激動和感激。戴上了紅領巾，我有下定了一個決心，就是做什么事情不可以輕易放棄，一定要堅持到底。

有一天，我坐在公交車上，這時上來一位年邁的老奶奶，這位老奶奶臉色很蒼白，沒有一點兒血色，好像生病了。我原本不想讓位，就低下頭，剛好看到了胸前的紅領巾，紅領巾好像在說：“小主人，我們不能做一個不尊老愛幼的孩子”。聽了這句話我馬上站起來對老奶奶說：“老奶奶，您坐吧!’’ “你真是個乖孩子”。

還有一次，我走在去同學家的路上，看見一個老爺爺拿著菜，非常吃力的走著。我趕緊跑上去說：“老爺爺，我來幫你拿菜吧！”我拿著菜，扶著老爺爺慢慢的走到了他家。原來他是一個沒有兒女的老人，我覺得他很可憐，我又低下頭看了看紅領巾，它好像在對我說：“小主人，現(xiàn)在是幫助別人的時候，你可別讓這個老人失望。”我就留下來了，我給老人唱歌、說故事、講笑話……一直從中午12點到下午的3點鐘。

從這些事里我學會了許多新的知識，還懂得了怎樣做一個優(yōu)秀的少先隊員。

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作者：高中高二學生（5）班 何穎佚   時間：2024-11-5 23:41