文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好請(qǐng)不要這樣650字作文？今天，我去學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)，看到了一件事，讓我挺有感觸的。當(dāng)時(shí)，老師正在教一個(gè)同學(xué)畫(huà)畫(huà)，教室里十分安靜，大家都在認(rèn)真的畫(huà)畫(huà)，除了家俊。家俊獨(dú)自一個(gè)人在那玩著悠悠球，他一會(huì)兒卷起悠悠球，一會(huì)兒又把它甩出去，看他玩得還真起勁。以下是黃鑫麗寫(xiě)的《請(qǐng)不要這樣》范文；

好請(qǐng)不要這樣作文650字概況

• 作者：黃鑫麗
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分12段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月29日 22時(shí)40分

小學(xué)六年級(jí)敘事作文650字   黃鑫麗   崇左市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班

今天，我去學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)，看到了一件事，讓我挺有感觸的。

當(dāng)時(shí)，老師正在教一個(gè)同學(xué)畫(huà)畫(huà)，教室里十分安靜，大家都在認(rèn)真的畫(huà)畫(huà)，除了家俊。家俊獨(dú)自一個(gè)人在那玩著悠悠球，他一會(huì)兒卷起悠悠球，一會(huì)兒又把它甩出去，看他玩得還真起勁。

這時(shí)，整個(gè)教室更加地安靜了，大家都停下手中的畫(huà)筆，轉(zhuǎn)頭看著他們，整個(gè)教室只聽(tīng)到家俊手中悠悠球“咔咔”的聲音。窗外，雨細(xì)細(xì)的，不緊不慢地下著，無(wú)聲無(wú)息的。時(shí)間，仿佛在這一刻被凝住了。

老師的臉色鐵青鐵青的，看樣子生氣到了極點(diǎn)了，停了一會(huì)兒，他用低沉的聲音說(shuō)：“你再不收起來(lái)，我沒(méi)收了！”家俊把老師的話(huà)當(dāng)成了耳邊風(fēng)，低著頭，手里一下一下地繞著悠悠球的繩子，一句話(huà)也不說(shuō)。

老師見(jiàn)他無(wú)動(dòng)于衷，一個(gè)大步，走上前去，劈手奪過(guò)家俊手里的悠悠球，狠狠地往地上摔去，“啪”的一聲，悠悠球又散成兩片了。

家俊一見(jiàn)，急忙撿起悠悠球，仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，說(shuō)了聲：“沒(méi)——壞！”又修理起來(lái)了。

老師一把又搶過(guò)悠悠球，抓在手里。家俊愣了一下，突然大嚎了起來(lái)，眼淚如潮水一般涌了出來(lái)，連鼻涕也下來(lái)了，拉扯著老師的衣服，跳著去奪悠悠球。

只見(jiàn)老師一揚(yáng)手，悠悠球就到門(mén)外去了。

外面，秋雨細(xì)細(xì)的、細(xì)細(xì)地飄著，無(wú)聲無(wú)息。家俊松開(kāi)手，發(fā)瘋似地跑到外面，抱著悠悠球在雨中哭著。這時(shí)，一個(gè)人提著水，從他面前經(jīng)過(guò)，家俊朝他身上踢了幾下，接著大哭。

老師示意大家別理他。過(guò)了一會(huì)兒，家俊自己進(jìn)來(lái)了，接著，他就一直在那兒玩著悠悠球，老師也沒(méi)有再理過(guò)他了。

看著家俊，我心里十分別扭，真想對(duì)他說(shuō)：“家俊，請(qǐng)不要這樣！做錯(cuò)了，我們就要改，可不要一錯(cuò)再錯(cuò)！”

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 黃鑫麗   時(shí)間：2024-11-29 22:40