文章摘要：四年級敘事作文:怎么寫好葫蘆峽漂流記650字作文？周六，哥哥單位組織活動，要去葫蘆峽漂流，于是哥哥也帶上我一起去。哥哥姐姐早上7點就起床了，天氣非常晴朗，我們拿著昨天準備好的包裹，匆匆忙忙的走出家門，到了集合地點，我們先坐大巴到七里楊帆景區(qū)，再坐船到達葫蘆飛瀑景區(qū)，在坐船的途中，我看見兩岸青山綠樹，郁郁蔥蔥的，水面涌起一陣陣波浪，在水中，還有許多水生植物，偶爾看見小鴨子或者水鳥，在水中自由自在的游著，我覺得非常的有趣。以下是陳迅寫的《葫蘆峽漂流記》范文；

好葫蘆峽漂流記作文650字概況

• 作者：陳迅
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年10月16日 11時55分

周六，哥哥單位組織活動，要去葫蘆峽漂流，于是哥哥也帶上我一起去。

哥哥姐姐早上7點就起床了，天氣非常晴朗，我們拿著昨天準備好的包裹，匆匆忙忙的走出家門，到了集合地點，我們先坐大巴到七里楊帆景區(qū)，再坐船到達葫蘆飛瀑景區(qū)，在坐船的途中，我看見兩岸青山綠樹，郁郁蔥蔥的，水面涌起一陣陣波浪，在水中，還有許多水生植物，偶爾看見小鴨子或者水鳥，在水中自由自在的游著，我覺得非常的有趣。

到了葫蘆飛瀑景區(qū)，大家都匆匆忙忙的去寄存包裹、再排隊領取救生衣和頭盔。拿到后，我們又要去排隊等待，足足等待了一個半小時，才輪到我們，大大的太陽照射著我們，大家都汗流浹背，長時間的等待，讓我覺得非常的累，直到我們輪到上橡皮艇，我的心情一下子就變得非常開心，剛剛的疲勞一下子就不見了。

我們坐上了橡皮艇，就被工作人員叔叔拉到漂流的入口，然后用手把我們的橡皮艇推下了水中，橡皮艇順流而下，在急流的地方，橡皮艇被激起了一陣陣浪花，我們一下子就變成了落湯雞。在水流緩和的地方，我們就開始自己劃船了。因為玩的人很多，不一會大家的橡皮艇就聚集到了一起，我們就把自己的頭盔拿下來，大家互相潑水，就像潑水節(jié)一樣。沒玩幾分鐘我們的衣服、褲子、鞋子、頭發(fā)都濕了，別人對我們潑的水，慢慢在橡皮艇中越來越多，眼看就要翻船了，幸好有頭盔的幫忙，把里面的水慢慢變少了。一路上我們享受著漂流與潑水的樂趣，橡皮艇不知不覺的飄到了終點。

漂流結(jié)束了，我們興高采烈的走向更衣室去換了換衣服，乘船返回到了開船前的地點。走到七里楊帆景區(qū)門口之后，大家坐上大巴返回了杭州，我覺得這是我最累又最開心的一天。

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作者：小學四年級學生（6）班 陳迅   時間：2021-10-16 11:55