文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好文學(xué)的誘惑650字作文？有些東西是可有可無(wú)的，但有樣?xùn)|西我們須得擁有，那就是------文學(xué)。自然風(fēng)光、文物古跡、風(fēng)俗民情、報(bào)刊視頻信息、家事國(guó)事，以及生活中的其他種種話題，無(wú)不是文學(xué)的資源。文學(xué)是千姿百態(tài)的。文學(xué)是一位辛勤的園丁，在極其廣闊的園地上栽花種草，不斷地培養(yǎng)新品種。以下是王劍萍寫的《文學(xué)的誘惑》范文；

好文學(xué)的誘惑作文650字概況

• 作者：王劍萍
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2020年12月19日 06時(shí)13分

小學(xué)六年級(jí)敘事作文650字   王劍萍   南充市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班

有些東西是可有可無(wú)的，但有樣?xùn)|西我們須得擁有，那就是------文學(xué)。自然風(fēng)光、文物古跡、風(fēng)俗民情、報(bào)刊視頻信息、家事國(guó)事，以及生活中的其他種種話題，無(wú)不是文學(xué)的資源。

文學(xué)是千姿百態(tài)的。

文學(xué)是一位辛勤的園丁，在極其廣闊的園地上栽花種草，不斷地培養(yǎng)新品種。

文學(xué)是靈魂的工程師，不斷地帶領(lǐng)我們去走向新的靈異的世界，讓我們能夠認(rèn)識(shí)曾未見過(guò)的東西。

文學(xué)是一個(gè)特殊功能的手電筒，能讓我們?cè)竞诎档氖澜缱兊霉饷?，讓我永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離黑暗世界走向光明。

文學(xué)是一支細(xì)小的蠟燭，當(dāng)你點(diǎn)燃它是就好比點(diǎn)燃了創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)火花；當(dāng)它為我們作出犧牲之后，就好像躺在床上似的。不過(guò)一旦經(jīng)過(guò)我們的“幫助”，它有重新成為我們的好伙伴。

文學(xué)是一把金鑰匙，是打開天堂之門的鑰匙，不過(guò)這把鑰匙可不是那么容易得到的，那是要我們?nèi)?zhēng)取，去尋找的。在任何的情況下，都不要放棄。

文學(xué)是一棵清香的桂花樹，當(dāng)我們吃它的時(shí)候，它在我們的心里。當(dāng)我們喝它的時(shí)候，它也再我們的心里。

文學(xué)是一雙明亮的眼睛，他可以讓我們看清美丑、善惡、與真假。做任何事，不再是那句俗語(yǔ)“旁觀者清，當(dāng)局者迷。

文學(xué)是人類的秀發(fā)，只要我們多注意，多保養(yǎng)，頭發(fā)就會(huì)變得烏黑、光滑，但如果我們稍有不慎，不懂也不問(wèn)，原本美麗的秀發(fā)變得枯黃干燥，發(fā)梢自己長(zhǎng)出許多“小樹枝“，讓人看了不由地打了個(gè)寒。

看，文學(xué)的力量可真不小啊！簡(jiǎn)直是無(wú)處不有，無(wú)時(shí)不在。只要我們把我們了解的以及我們不斷探索的結(jié)合起來(lái)，使我們了解的成為起點(diǎn)，并以之探尋的輻射到文學(xué)大門的海洋，到文學(xué)的環(huán)境中去吸取文學(xué)那美味瓊漿。

讓我們走進(jìn)文學(xué)的殿堂吧！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 王劍萍   時(shí)間：2020-12-19 06:13