文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好倒霉的我650字作文？關(guān)鍵字：倒霉唉，說起來我還真夠倒霉的，如果你問我的話，我就會告訴你我的光榮事跡。事跡1：就在今天，我有人在家，做了一些作業(yè)之后，我就到超市里去買零食了。可回來時，我發(fā)現(xiàn)我的要是彎了，我就不去了。怎么辦怎么辦。以下是高子玉寫的《倒霉的我》范文；

好倒霉的我作文650字概況

• 作者：高子玉
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2024年12月12日 21時54分

關(guān)鍵字：倒霉

唉，說起來我還真夠倒霉的，如果你問我的話，我就會告訴你我的光榮事跡。

事跡1：就在今天，我有人在家，做了一些作業(yè)之后，我就到超市里去買零食了?？苫貋頃r，我發(fā)現(xiàn)我的要是彎了，我就不去了。怎么辦怎么辦？我心急如焚。忽然，我想的了一個辦法打電話。我連忙的小店里打了個電話，不一會，媽媽來了。真險．

事跡2：一個星期天，我和爸爸去城市廣場，到目的地時，我忽然被一根繩子絆了一個“嘴啃泥”?；貋頃r，突然一個垃圾袋“從天而降”，差一點(diǎn)把我砸個頭破血流。

事跡3：在前天，我剛背書包排隊(duì)，值日班長就走過來，說：快去做值日，否則扣星。我把衣服放在抽屜里，做完值日后，我盡然忘把衣服帶回家，害得我第2天背著2件大衣回家。

事跡4：好像沒有了。

我很倒霉吧！但愿倒霉事從此離我而去。

唉，說起來我還真夠倒霉的，如果你問我的話，我就會告訴你我的光榮事跡。

事跡1：就在今天，我有人在家，做了一些作業(yè)之后，我就到超市里去買零食了。可回來時，我發(fā)現(xiàn)我的要是彎了，我就不去了。怎么辦怎么辦？我心急如焚。忽然，我想的了一個辦法打電話。我連忙的小店里打了個電話，不一會，媽媽來了。真險．

事跡2：一個星期天，我和爸爸去城市廣場，到目的地時，我忽然被一根繩子絆了一個“嘴啃泥”?；貋頃r，突然一個垃圾袋“從天而降”，差一點(diǎn)把我砸個頭破血流。

事跡3：在前天，我剛背書包排隊(duì)，值日班長就走過來，說：快去做值日，否則扣星。我把衣服放在抽屜里，做完值日后，我盡然忘把衣服帶回家，害得我第2天背著2件大衣回家。

事跡4：好像沒有了。

我很倒霉吧！但愿倒霉事從此離我而去。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 高子玉   時間：2024-12-12 21:54