文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好我的啟蒙老師650字作文？幼兒園的李老師是我印象中最慈愛的老師。一天，李老師讓我們排好隊要出去"作戰(zhàn)"。我們來到醫(yī)務(wù)室，幾位"白大褂"阿姨在那里忙碌著。偶爾還聽見"哇―哇―"的哭聲，聽到那刺耳的喊聲，小朋友們放慢了腳步。輪到我們班了，墻上掛的紅"。以下是姚璇婧寫的《我的啟蒙老師》范文；

好我的啟蒙老師作文650字概況

• 作者：姚璇婧
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2022年12月12日 22時24分

幼兒園的李老師是我印象中最慈愛的老師。

一天，李老師讓我們排好隊要出去"作戰(zhàn)"。我們來到醫(yī)務(wù)室，幾位"白大褂"阿姨在那里忙碌著。偶爾還聽見"哇―哇―"的哭聲，聽到那刺耳的喊聲，小朋友們放慢了腳步。輪到我們班了，墻上掛的紅"；+"字號箱子使人一目了然，使我們更加望而生畏。

"小朋友們，排好隊，醫(yī)生要給你們打預(yù)防針了！"李老師溫和清脆的聲音讓我們都增加了點勇氣?？?，孫齊瑞第一個上去了，挽起袖子，右手插腰，毫不畏懼，威風(fēng)無比，"真不愧是個小軍人！"李老師稱贊說，嘴上露出了滿意的微笑。

同學(xué)們一個個奔赴"前線"，眼前就要輪到我了！我的心怦怦直跳，頭上也悄悄地滲出了幾滴冷汗。要知道，我生來的第一"強敵"就是打針了（也是當(dāng)時臨時確定的）！一看到那尖利的針頭，我的手臂便不由自主地跳"迪斯科"。"該你了！"李老師用那甜美的聲音叫道，那信任的目光看著我，使我不得不走上前去。

我看著那尖尖的針頭，不由得"呀"地叫出聲來，淚水不禁奪眶而出，"你害怕打針嗎？"李老師急忙將我扶住。"這是預(yù)防針，不疼的！"李老師幫我擦掉臉上的淚水："如果不打針，以后萬一得了病，可難治了！你現(xiàn)在不打針，以后就要打好幾針呢！我聽后似懂非懂地點了點頭。

李老師又給我講起了王二小的故事，我又哭了，這次不是疼哭的，也不是嚇哭的，而是被王二小這種精神所感動的。

我重新鼓起勇氣，對老師說："阿姨，打吧，我不怕！"同學(xué)們都笑了。原來在我聽故事的時候，醫(yī)生在不知不覺中已經(jīng)悄悄地給我打完了！我居然毫無察覺！

小時候那次打針的經(jīng)歷將永遠留在我記憶的最深處！我的第一位老師給了我一次難忘的人生啟蒙！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 姚璇婧   時間：2022-12-12 22:24