文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好我的好爸爸650字作文？我的好爸爸我的好爸爸在身邊的人中，我最欽佩的是我的爸爸，我的爸爸是個(gè)很好的爸爸，我很愛(ài)他，我平時(shí)做錯(cuò)了事情，爸爸總是教育我，引導(dǎo)我，把我的壞毛病改掉。我的爸爸是干工程的，他每天走的很早，回來(lái)的很晚，整天忙忙碌碌的，可是就算他回來(lái)得再晚也要問(wèn)問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，作業(yè)完成的怎樣，記得有一天，我和爸爸說(shuō)：“我們做了單元測(cè)驗(yàn)，我的數(shù)學(xué)沒(méi)有考好，有一道題漏掉了沒(méi)有寫(xiě)。以下是蔣蕊寫(xiě)的《我的好爸爸》范文；

好我的好爸爸作文650字概況

• 作者：蔣蕊
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2022年11月10日 06時(shí)23分

小學(xué)六年級(jí)敘事作文650字   蔣蕊   金昌市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班

我的好爸爸我的好爸爸

在身邊的人中，我最欽佩的是我的爸爸，我的爸爸是個(gè)很好的爸爸，我很愛(ài)他，我平時(shí)做錯(cuò)了事情，爸爸總是教育我，引導(dǎo)我，把我的壞毛病改掉。

我的爸爸是干工程的，他每天走的很早，回來(lái)的很晚，整天忙忙碌碌的，可是就算他回來(lái)得再晚也要問(wèn)問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，作業(yè)完成的怎樣，記得有一天，我和爸爸說(shuō)：“我們做了單元測(cè)驗(yàn)，我的數(shù)學(xué)沒(méi)有考好，有一道題漏掉了沒(méi)有寫(xiě)?！卑职致?tīng)了很?chē)?yán)厲的說(shuō)了我一頓，我低頭聽(tīng)著，爸爸說(shuō)：“孩子以后無(wú)論做什么事情都要認(rèn)真的去做，因?yàn)槁╊}丟分太可惜了，如果你這個(gè)毛病不改，將來(lái)長(zhǎng)大了參加工作，也會(huì)出現(xiàn)失誤的，那會(huì)給個(gè)人，給國(guó)家?guī)?lái)一定的損失的。”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我很受啟發(fā)，我一定努力去做，讓爸爸放心。

還有一件更讓我記憶猶新的是最近我有一些不良的表現(xiàn)，老師為了不讓我再惡化下去，就和我媽媽聯(lián)系，媽媽去老師那里了解情況，媽媽還沒(méi)有到家，爸爸就給媽媽打電話(huà)問(wèn)怎么樣，老師說(shuō)了什么，媽媽把老師說(shuō)的情況和爸爸說(shuō)了一遍，爸爸晚上回來(lái)把我叫到跟前，讓我自己說(shuō)說(shuō)我最近的表現(xiàn)，為什么請(qǐng)家長(zhǎng)，我就把最近的不良表現(xiàn)和爸爸說(shuō)了，爸爸聽(tīng)后語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō)：“你一定要改掉這些不良的壞毛病，這樣你才能夠好好學(xué)習(xí)，好好成長(zhǎng)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)有用的人?！逼鋵?shí)爸爸平時(shí)要求我是很?chē)?yán)格的，不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，更關(guān)心我的成長(zhǎng)，我向爸爸表示，我一定好好學(xué)習(xí)，改正所有的壞習(xí)慣，這是我第一次請(qǐng)家長(zhǎng)也是最后一次，請(qǐng)爸爸看我的實(shí)際行動(dòng)吧。

我的爸爸負(fù)責(zé)任，慈愛(ài)，勤勞，他對(duì)我付出的太多了，我長(zhǎng)大了要好好的報(bào)答他。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 蔣蕊   時(shí)間：2022-11-10 06:23