讀《毛澤東》有感 650字
文章摘要:六年級敘事作文:怎么寫好讀《毛澤東》有感650字作文?“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),如不成名誓不還”是啊,寫的都好啊。這首詩不僅寫出了毛澤東成為國之棟梁的決心,而且還寫出了每個人誓為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。1921年,年輕的毛潤之早就有家活國的決心,他在學(xué)校念書時,天天上圖書館,總是最早來的,最晚走。以下是盧宇軒寫的《讀《毛澤東》有感》范文;
好讀《毛澤東》有感作文650字概況
- 作者:盧宇軒
- 班級:小學(xué)六年級
- 字數(shù):650字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2024年10月15日 00時30分
“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),如不成名誓不還”是啊,寫的都好啊!這首詩不僅寫出了毛澤東成為國之棟梁的決心,而且還寫出了每個人誓為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。
1921年,年輕的毛潤之早就有家活國的決心,他在學(xué)校念書時,天天上圖書館,總是最早來的,最晚走。畢業(yè)了,他去另一個地方教書,這次,他給同學(xué)們上歷史,有的同學(xué)說;“先生,現(xiàn)在社會只許要學(xué)一門才藝混飯吃,寫歷史有什么用,我勸你還是歇著吧!”可是,毛潤之卻說,“我既然來了,就要把你們教好”。說著,他拿出一個足球說,“我們上操場踢球去”,同學(xué)們一個一個不知所措,就跟著都去了。他們便踢了一會球,他們都踢得沒力氣了,潤之就開始說起了球的歷史,他還說:“在我國古代是一片富強,可是現(xiàn)在為什么如此落后。是因為國家的腐敗,所以我要成為祖國之棟梁,把中國再變回來,這也是我來教歷史的目的”,毛潤之,不是正本著這種“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)作真人”的精神嗎?
書中還寫到過,他們建造中國共產(chǎn)黨的艱苦歷程。他們在開會時,總是被特務(wù)追殺,終于,他們在南湖把會開完,毛潤之站在船頭,看著東方的紅日,又要升起來了,他心中充滿了希望,更有著對未來無限的向往,他心中有一個聲音叫道:“??!中國,起來呀!”
終于,中國共產(chǎn)黨的成立使中國有了更大的變化,也給了全國人民帶來了生的希望??谷瞻四?,中日雙方死傷無數(shù),但還是換來了勝利,和輝煌的明天。
現(xiàn)在,我國已是一片富強,電腦、手機….無所不在,我們過得幸福的生活,誰不能想到,這一切都是共產(chǎn)黨打下來的呢。共產(chǎn)黨從8年抗戰(zhàn)到現(xiàn)在,是無時無刻不為人民著想,這一切都在告訴我們,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國!
作者:小學(xué)六年級學(xué)生(1)班 盧宇軒 時間:2024-10-15 00:30
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