面對(duì)妒忌 650字
文章摘要:六年級(jí)議論文作文:怎么寫好面對(duì)妒忌650字作文?其實(shí)不然,在生活中,如果善于運(yùn)用妒忌,使它成為生活的動(dòng)力,向上的決心,那么,它的作用就不可估量了。關(guān)于“妒忌”,是我想起了幾年前的事。那時(shí),我的學(xué)習(xí)成績一般,并不算最好,使我很沮喪。當(dāng)時(shí),班長林文桓的成績最好,每當(dāng)我拿著不理想的考卷時(shí),在燈光中努力地做作業(yè)時(shí),我都會(huì)在心中萌發(fā)出一絲絲的羨慕和妒忌:我這么努力了,可總得不到好成績,林文桓多好呀。以下是黃金梅寫的《面對(duì)妒忌》范文;
好面對(duì)妒忌作文650字概況
- 作者:黃金梅
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2021年01月19日 19時(shí)36分
妒忌,是吞噬心靈的毒蛇,會(huì)斷送前途;妒忌,是侵蝕善良的毒劑,慢慢地腐蝕人應(yīng)有的斗志;妒忌,也是那“千里之堤,潰于蟻穴。”中的白蟻,能毀掉那條人生之路。妒忌成為了人們恨之入骨的東西,所有人都想躲著它,但它還是在心靈中滋生,周瑜如此,曹操亦如此。妒忌,讓千千萬萬個(gè)人深受其害。
面對(duì)如此可怕的“妒忌”,明朝的黃道周就說過:“妒忌生于利欲,而不生于賢美?!钡?,仔細(xì)想想,妒忌真的有錯(cuò)嗎?其實(shí)不然,在生活中,如果善于運(yùn)用妒忌,使它成為生活的動(dòng)力,向上的決心,那么,它的作用就不可估量了。
關(guān)于“妒忌”,是我想起了幾年前的事。那時(shí),我的學(xué)習(xí)成績一般,并不算最好,使我很沮喪。當(dāng)時(shí),班長林文桓的成績最好,每當(dāng)我拿著不理想的考卷時(shí),在燈光中努力地做作業(yè)時(shí),我都會(huì)在心中萌發(fā)出一絲絲的羨慕和妒忌:我這么努力了,可總得不到好成績,林文桓多好呀!學(xué)習(xí)沒付出多大的精力,卻能名列榜首,真是的!從那時(shí),妒忌的陰云就漂浮在我的心頭。不久,我看了一本有關(guān)數(shù)學(xué)家華羅庚的故事。華羅庚對(duì)數(shù)學(xué)的執(zhí)著深深使我折服,而他那從不妒忌別人的精神讓我自慚形穢:華羅庚老人小時(shí)候雖然數(shù)學(xué)不好,可是,他仍靠著努力和勤奮,成為數(shù)學(xué)界的泰斗,我為何不靠勤奮和努力取勝呢?于是,我把“妒忌”轉(zhuǎn)化成了斗志,懂得學(xué)習(xí)的方法,勤奮努力,經(jīng)過一次次的實(shí)踐,我終于提高了成績。直到現(xiàn)在,我仍然用“妒忌”,一回回挑戰(zhàn)了自我。
面對(duì)妒忌,有的人抵制住妒忌,成就了事業(yè);而我,則善加利用,使其成為我奮斗的源泉。面對(duì)妒忌,我懂得吸收與善用。
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(6)班 黃金梅 時(shí)間:2021-1-19 19:36
本篇作者文章開頭就把自己的論點(diǎn)交待得十分清楚,主要論述了妒忌的危害性,但也可以善加利用,成為生活的動(dòng)力。接著作者通過一個(gè)事例來說明妒忌可以轉(zhuǎn)化為斗志,挑戰(zhàn)自我。文章結(jié)尾作了總結(jié),起到總領(lǐng)全文的作用。
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