文章摘要：小學(xué)話題作文:怎么寫好知錯能改的小馬500字作文？”小雞、小豬就到一棵大樹下避雨。第二天，小馬高興地走出來散步，只見小雞和小豬在玩耍，沒跟它打招呼。小馬傷心極了，心想：應(yīng)該是昨天避雨的那一件事吧，所以沒叫我一起玩吧。小馬剛想跑去向他們說對不起。小馬剛想走一步，突然天就響起一陣?yán)茁?，又下起了大雨。以下是何姜琳寫的《知錯能改的小馬》范文；

好知錯能改的小馬作文500字概況

• 作者：何姜琳
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：話題
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年01月04日 07時16分

有一天，小馬、小雞和小豬一起去一個村莊玩。

來到了村莊，小馬高興極了。小馬迫不及待地跑著說：“讓我們一起來玩吧！”小雞、小豬說：“好呀！”小豬拿著球，跑向小馬那個地方。小豬他們玩著玩著，天就布滿烏云，過了一會兒，就下起了傾盆大雨。小馬就跑向一個小屋子來避雨，小馬立刻關(guān)上門來。小雞和小豬隨后來到，說：“小馬，快開門呀！”小馬回答：“這里已經(jīng)沒有位置啦，你們到別的地方避雨吧?！毙‰u、小豬就到一棵大樹下避雨。

第二天，小馬高興地走出來散步，只見小雞和小豬在玩耍，沒跟它打招呼。小馬傷心極了，心想：應(yīng)該是昨天避雨的那一件事吧，所以沒叫我一起玩吧。小馬剛想跑去向他們說對不起。小馬剛想走一步，突然天就響起一陣?yán)茁?，又下起了大雨。小馬又跑到避雨的小屋了去，打開門，大聲地叫著：“小雞、小豬快一點(diǎn)進(jìn)來避雨。”小雞、小豬聽到了就飛快地跑向那里。小雞和小豬以為小馬又會像上次一樣不管它們。小雞、小豬跑進(jìn)來，小馬就把門頭起來，自己站在外面。小馬做得一舉一動讓小雞、小豬非常感動。他們意識到小馬的用苦良心，就決定和小馬做回好朋友一起玩。

小馬這一種知錯能改的精神真值得我們學(xué)習(xí)?。?/p>.wm2｛color：#0e90d2！important;font—size： 17px！important;line—height： 27px！important;｝

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 何姜琳   時間：2023-1-4 07:16