文章摘要：六年級(jí)寫人作文:怎么寫好家有活寶650字作文？不公平。我氣急敗壞地說“給你就不錯(cuò)了，你還挑。氣死我也。”“嗚嗚嗚。”完了，我弟拿出了他的絕招——翻臉不認(rèn)人。我剛想讓步，卻又不舍得就這么把這本好書給他，就這樣，我看都沒看他一眼，繼續(xù)看我的書。他看我不動(dòng)聲色，竟然躺下打起滾來了。以下是馮嘉悅寫的《家有活寶》范文；

好家有活寶作文650字概況

• 作者：馮嘉悅
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2024年11月11日 15時(shí)05分

我有一個(gè)可愛又“可恨”的弟弟，他比我小九歲，甚是頑皮。

我還記得，有一天晚上，我正在津津有味地看新買來的書——沈石溪的《雙面獵犬》。正看到精彩之處，我弟又來了，一看他那賤賤的表情，我就知道他接下來不會(huì)干什么好事。果然不出我所料，他瞇著眼睛，甜甜地喊著我，并且，手還指著我正在看的那本書。我沒閑工夫搭理他，揮了揮手，轟他出去：“去去去，沒看見我在看書嗎！”

“不！我要小狗！”

我低頭一看，喲！可不是嗎，這本書的封面上畫著一只很像狗的豺，怪不得他想要這本書呢！

我只想把他打發(fā)走好安靜地看書，于是我隨手從書架上拿下了一本書——《老象恩仇記》，也是沈石溪寫的。他一看，不樂意了，我覺得他心里一定在想：憑什么我的是大象而你的是小狗！哼！不公平！我氣急敗壞地說“給你就不錯(cuò)了，你還挑？氣死我也！”

“嗚嗚嗚......”完了，我弟拿出了他的絕招——翻臉不認(rèn)人！

我剛想讓步，卻又不舍得就這么把這本好書給他，就這樣，我看都沒看他一眼，繼續(xù)看我的書。

他看我不動(dòng)聲色，竟然躺下打起滾來了！我甘拜下風(fēng)，百般無奈地把書給了他。誰(shuí)知，他立馬不鬧了，我腸子都悔青了，哎！真是忍一步越想越氣，退一步越想越虧呀！只見他得意地看著我，嘴角上揚(yáng)，舒服的靠著被子，欣賞著那只“小狗”，令我哭笑不得。

看！這就是我那頑皮的弟弟。不過，回想起來，我還是情不自禁地會(huì)心一笑。是呀！如果沒有他，我就不會(huì)有這么多五彩繽紛、多姿多彩的快樂生活了！

這件事成了我心中快樂的一部分，在我心中繪出了美麗的圖案，畫出了五彩的畫卷！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 馮嘉悅   時(shí)間：2024-11-11 15:05