文章摘要：初二寫人作文:怎么寫好送別老師650字作文？等到老師走出了教室之后，班上有同學(xué)立馬追了出去，接著班上所有的同學(xué)都起身追出了教室。我們跟在老師的身后，班上有幾位女生已經(jīng)抽泣的哭出了聲來。我們只不過是想最后送一送老師，將老師送到校門口。老師知道我們跟在她身后，老師的步子走的很慢，于是我們的步子也都慢了下來。以下是王效梁寫的《送別老師》范文；

好送別老師作文650字概況

• 作者：王效梁
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年12月22日 07時(shí)28分

初中初二寫人作文650字   王效梁   銅陵市 初中初二學(xué)生（5）班

這一天，班上很多同學(xué)都哭了，因?yàn)?a href="http://hnjxzp.com/zt/women/" title="我們作文">我們要送別老師了。

她是我班的語文老師，如今因?yàn)橐恍┰虻秒x開我們了。這一天，當(dāng)老師上完我班最后一節(jié)課后，老師與我們說起了告別。我們都知道，與老師的這一別，我們今后就很難看到老師了。一想起這，班上同學(xué)們的眼眶紛紛紅了起來。

“同學(xué)們，很感謝我能夠認(rèn)識(shí)你們，你們這么可愛，學(xué)習(xí)也這般認(rèn)真……”老師說著說著，聲音哽咽了起來。就如我們內(nèi)心里對(duì)老師的不舍一般，老師也對(duì)我們不舍。最終，與我們告別之后，老師拿上書本教案就走出了教室。

等到老師走出了教室之后，班上有同學(xué)立馬追了出去，接著班上所有的同學(xué)都起身追出了教室。我們跟在老師的身后，班上有幾位女生已經(jīng)抽泣的哭出了聲來。我們只不過是想最后送一送老師，將老師送到校門口。

老師知道我們跟在她身后，老師的步子走的很慢，于是我們的步子也都慢了下來。原本從教室走到校門口并不需要多長時(shí)間，但是這一次，我們走了很久。甚至在我與同學(xué)們的心里希望能夠更久。

等到老師走到了校門口的時(shí)候，老師回過頭看向我們，笑著朝我們說道：“以后找時(shí)間，我會(huì)來看你們的?！薄袄蠋?，你說話要算數(shù)！”“對(duì)啊，老師。”同學(xué)們紛紛應(yīng)和著老師，都期待著老師今后能夠來看學(xué)校里看我們。

終于，我們還是送別了老師。雖然我們不知道老師離開的原因，但是我們知道老師也是非常舍不得我們的。等到同學(xué)們重新回了教室里后，班上很安靜，同學(xué)們心里都有些失落。只不過當(dāng)我們想起老師對(duì)我們說的那句，今后她不在的日子里，我們也要好好的努力學(xué)習(xí)時(shí)。同學(xué)們就又紛紛拿出了書本，認(rèn)真的學(xué)習(xí)起來。

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作者：初中初二學(xué)生（5）班 王效梁   時(shí)間：2023-12-22 07:28