文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好夏末春初650字作文？曾經(jīng)，手牽著手在藍(lán)色天空下走過的路已經(jīng)鑲進(jìn)了記憶的軌跡。小時(shí)候，驕傲、自由、放縱如炎夏一般，還站在童年的盡頭張望。而今，夕陽(yáng)襯凌空扣籃的身影，暮光映燈下苦讀的沉靜。樹洞里藏進(jìn)的那些秘密心情，又是下一程的車窗風(fēng)景。以下是潘加芳寫的《夏末春初》范文；

好夏末春初作文650字概況

• 作者：潘加芳
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2025年06月14日 18時(shí)48分

曾經(jīng)，手牽著手在藍(lán)色天空下走過的路已經(jīng)鑲進(jìn)了記憶的軌跡。小時(shí)候，驕傲、自由、放縱如炎夏一般，還站在童年的盡頭張望。

而今，夕陽(yáng)襯凌空扣籃的身影，暮光映燈下苦讀的沉靜。樹洞里藏進(jìn)的那些秘密心情，又是下一程的車窗風(fēng)景。站臺(tái)上奔放、張揚(yáng)、絢麗的色彩，描摹了青春。又是一波新生的綠。

清爽澄靜的秋，是勞苦后的碩果?？v然還年輕，也不免回想起拼搏的汗，失敗的淚。喜悅同時(shí)倍感滄桑，印在眉角。

靜默沉凝的冬，是釋放后的長(zhǎng)眠。努力終會(huì)疲倦，冷靜也是解脫的一種。隱在沉沉白色中的夢(mèng)，還是對(duì)蘇醒時(shí)的暗地祈盼。

青春，幼苗夏季茁壯而復(fù)生的溫潤(rùn)，初春的銘牌。即使秋季的熟，冬季的穩(wěn)也可以簡(jiǎn)單地忽略不計(jì)。就這樣粹取出熱烈的勇敢，生機(jī)的鮮活。簡(jiǎn)單的結(jié)果：夏末春初。

把夏末的余熱引至春初的清明，就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生最值得珍惜的片段。初生的單純卻有著成熟的激情。青春的美麗未歷親身不得參透，用最單純的顏色去看整個(gè)世界，用最快樂的心去感受一點(diǎn)一滴的親情、友情、愛情，在融融情誼滋養(yǎng)下的青春，繁花似錦，妙意從生。

給青春插上一雙翅膀，讓它無憂無慮地去追尋風(fēng)的方向。帶著春意盎然的美好，低訴夏語(yǔ)寒冰的祝福，撥動(dòng)秋予瀟瀟的晨露，安撫冬季戀歌的心緒。越過四季，翔行雁痕。時(shí)間的打磨與路途的闖蕩開闊了視野，歷練了人生。在一次又一次的前行中，夏末春初賦予青春的溫度才是王道。

只要美麗，季節(jié)沒有次序；只要快樂，青春沒有規(guī)律。夏末春初本是不存在的，然而青春的美妙就在與幻想。真正的完美，永遠(yuǎn)只存于幻想之間。

能想象的，才是最美麗的。

夏末春初/

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 潘加芳   時(shí)間：2025-6-14 18:48